LEADER 01658nam2 22003371i 450 001 UON00257063 005 20231205103656.864 010 $a88-263-1446-2$bED. Borla 010 $a88-311-9273-6$bed. Città nuova 100 $a20040908d2003 |0itac50 ba 101 $aita 102 $aIT 105 $a|||| 1|||| 200 1 $aˆIl ‰Nuovo Popolo (dalle origini al 250)$fa cura di Luce Pietri$ged. italiana a cura di Prosper Grech e Angelo Di Berardino 210 $aRoma$cBorla ; Città Nuova$d2003 215 $a861 p.$d25 cm. 461 1$1001UON00257992$12001 $aStoria del cristianesimo$eReligione, politica, cultura$fsotto la direzione di Jean Marie Mayeur$bet al.] ; ed. italiana a cura di Giuseppe Alberigo$1210 $aRoma$cBorla$cCittà Nuova$d2003- $1215 $av.$d25 cm.$v1 606 $aCRISTIANESIMO$xStoria$xOrigini$3UONC054123$2FI 620 $aIT$dRoma$3UONL000004 686 $aVOA VII BA$cVICINO ORIENTE ANTICO - RELIGIONE - CRISTIANESIMO$2A 702 1$aDI BERARDINO$bAngelo$3UONV018821 702 1$aGRECH$bProsper$3UONV150977 702 1$aPIETRI$bLuce$3UONV100591 712 $aBorla$3UONV247077$4650 712 $aCittà Nuova$3UONV258932$4650 801 $aIT$bSOL$c20240220$gRICA 912 $aUON00257063 950 $aSIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEO$dSI S.C BIBBIA NT $eSI EO 36359 6 950 $aSIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEO$dSI VOA VII BA 184 (1) N $eSI SA 113786 7 184 (1) N 996 $aNuovo Popolo (dalle origini al 250$91181826 997 $aUNIOR LEADER 03199nam 2200409 450 001 9910821470203321 010 $a3-8325-9300-4 035 $a(CKB)4340000000242278 035 $a(MiAaPQ)EBC5216237 035 $a5a8e86ca-c850-4c13-abc0-66c5b0dd2d03 035 $a(EXLCZ)994340000000242278 100 $a20180530d2017 uy 0 101 0 $ager 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aHochschuleffizienz-Konzeptionelle Herausforderungen und losungsansatze Aus Sicht der Betriebswirtschaftlichen Forschung /$fNaciye Akca 210 1$aBerlin :$cLogos Verlag,$d2017. 215 $a1 online resource (634 pages) 300 $aPublicationDate: 20170610 311 $a3-8325-4479-8 330 $aLong description: Das Forschungsprojekt Higher Education Global Efficiency Analysis (HELENA) wurde vor dem Hintergrund initiiert, dass die Effizienz von Hochschulen häufig gefordert oder gar vorausgesetzt, jedoch selten kritisch hinterfragt und wissenschaftlich analysiert wird. Daher zielte das Forschungsprojekt darauf ab, Lehr- und Forschungsprozesse an Hochschulen aus ökonomischer, vor allem aus betriebswirtschaftlicher Sicht mit wissenschaftlichen Methoden zu untersuchen. Die Effizienzanalyse von Hochschulen wird derzeit maßgeblich durch das Führungsparadigma des sogenannten New Public Management bestimmt. Es zielt darauf ab, die jeweils erzielten Ergebnisse (je nach Sichtweise Outputs oder Outcomes) der Dienstleistungsprozesse im Hochschulbereich mit den hierfür erfolgten Ressourceneinsätzen (Inputs) zu vergleichen. In diesem Werk werden wesentliche Ergebnisse des Forschungsprojekts der interessierten Fachöffentlichkeit vorgestellt. Sie erstrecken sich nicht nur auf grundlegende Beiträge zur Data Envelopment Analysis (DEA), die als mathematisch anspruchsvolle Analysetechnik zur Effizienzbeurteilung von vor allem Non-Profit-Organisationen international weit verbreitet ist. Im Fokus stehen vielmehr hochschulspezifische Details, wie die korrekte Erfassung von Inputs und Outputs oder Outcomes im Kontext der Dienstleistungsproduktion an Hochschulen. Weitere hochschulspezifische Aspekte der Effizienzanalyse, wie beispielsweise die Einflüsse institutioneller und organisatorischer Determinanten, werden ausführlich gewürdigt. Es fehlt auch nicht an einer (selbst-)kritischen Analyse, in welchem Ausmaß quantitative Analysetechniken wie die DEA und Managementkonzepte wie das New Public Management geeignet sind, um die Dienstleistungsproduktion an Hochschulen ganzheitlich, vor allem auch in qualitativer Hinsicht angemessen zu beurteilen. 606 $aPublic administration 615 0$aPublic administration. 676 $a351 700 $aAkca$b Naciye$01700673 702 $aAkca$b Naciye$4edt 702 $aZelewski$b Stephan$4edt 702 $aKlumpp$b Matthias$4edt 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910821470203321 996 $aHochschuleffizienz-Konzeptionelle Herausforderungen und losungsansatze Aus Sicht der Betriebswirtschaftlichen Forschung$94083839 997 $aUNINA