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200 1 $aAprire le menti$ela creatività e i dilemmi dell'educazione$fHoward Gardner$gintroduzione di Marianella Sclavi
210   $aMilano$cFeltrinelli$d©1991
215   $a348 p.$d23 cm
225 1 $aCampi del sapere
454  0$12001$aTo open minds$echinese clues to the dilemma of contemporary education$929253
610 0 $aEducazione$aApprendimento$aAspetti psicologici
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110   $ab||||||||||
200 1 $aSammlung praktischer Lehr- und Handbucher auf wissenschaftlicher Grundlage. II. Reihe$fHrsg. von Walter Gottschalk
463  1$1001UON00099747$12001 $aˆDie ‰termilische Sprache Lykiens$fHans L. Stoltenberg$1210  $aLeverkusen$cGottschalksche$d1955$1215  $a93 p.$d21 cm$v2
463  1$1001UON00104403$12001 $aˆDie ‰wichtigsten etrusckischen Inschriften $eText, Ubersetzung und Erlauterung$fHans L. Stoltemberg$1210  $aLeverkusen$cGottschalk$d1956$1215  $a83 p.$d22 cm$v3
463  1$1001UON00102888$12001 $aEtruschischer Wortschatz mit Hinblick auf das termilische und Minoische$1210  $aLeverkusen$cGotschalksche$d1957$1215  $a v.$d22 cm$v4
620   $dLeverkusen$3UONL002638
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996   $aSammlung praktischer Lehr- und Handbucher auf wissenschaftlicher Grundlage. II. Reihe$91841905
997   $aUNIOR