LEADER 01170nam0 22002891i 450 001 UON00077812 005 20231205102418.183 010 $a08-03-90149-6 100 $a20020107d1972 |0itac50 ba 101 $aeng 102 $aUS 105 $a|||| ||||| 200 1 $aEconomic depencency in Africa and Latin America$fBarbara Stallings 210 $aBeverly Hills$cSage Publications, Inc.$dc1972 215 $a60 p.$d21 cm 410 1$1001UON00067110$12001 $aSage Professional Papers in Comparative Politics$1210 $aBeverly Hills$cLondon$cSage$vVol. 3 606 $aAFRICA$xSviluppo economico$3UONC024296$2FI 620 $aUS$dBeverly Hills$3UONL001443 676 $a338.9$cSviluppo economico$v21 700 1$aSTALLINGS$bBarbara$3UONV051079$0119274 712 $aSAGE$3UONV246174$4650 801 $aIT$bSOL$c20250704$gRICA 899 $aSIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEO$2UONSI 912 $aUON00077812 950 $aSIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEO$dSI SP 068 $eSI AA 2446 5 068 996 $aEconomic depencency in Africa and Latin America$91300173 997 $aUNIOR LEADER 03842nam 22006135 450 001 9910484058503321 005 20200713023819.0 010 $a3-658-15208-7 024 7 $a10.1007/978-3-658-15208-6 035 $a(CKB)3710000000843009 035 $a(EBL)4662700 035 $a(DE-He213)978-3-658-15208-6 035 $a(MiAaPQ)EBC4662700 035 $a(EXLCZ)993710000000843009 100 $a20160901d2017 u| 0 101 0 $ager 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aFrühe Förderung innerhalb der Familie $eDas kindliche Lernen in der familiären Lernumwelt: ein Überblick /$fvon Frank Niklas 205 $a1st ed. 2017. 210 1$aWiesbaden :$cSpringer Fachmedien Wiesbaden :$cImprint: Springer,$d2017. 215 $a1 online resource (43 p.) 225 1 $aessentials,$x2197-6708 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a3-658-15207-9 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aWas ist die familiäre Lernumwelt und wozu braucht man so etwas? -- Die Förderung früher schriftsprachlicher Kompetenzen in der Familie -- Die Förderung früher mathematischer Kompetenzen in der Familie -- Grenzen der familiären Lernumwelt ? und warum Sie sich dennoch um eine positive familiäre Lernumwelt bemühen sollten. 330 $aFrank Niklas setzt sich in diesem essential mit dem spannenden Themenfeld der familiären Lernumwelt auseinander. Der Autor fasst alles Wichtige zur Förderung früher mathematischer und schriftsprachlicher Kompetenzen innerhalb der Familie einfach und kompakt zusammen. So zeigt er, dass Würfelspiele und Vorlesen bereits ein guter Start, aber bei Weitem noch nicht alles sind. Eine anregungsreiche und positive familiäre Lernumwelt für die eigenen Kinder zu gestalten, gelingt nicht einfach so nebenbei. Aber es ist auch nicht allzu schwierig, die eigenen Kinder zu unterstützen ? und viel wichtiger: Es kann richtig Spaß machen. Der Inhalt Was ist die familiäre Lernumwelt und wozu braucht man so etwas? Die Förderung früher schriftsprachlicher Kompetenzen in der Familie Die Förderung früher mathematischer Kompetenzen in der Familie Grenzen der familiären Lernumwelt ? und warum Sie sich dennoch um eine positive familiäre Lernumwelt bemühen sollten Die Zielgruppen  Eltern und Familienangehörige, Erzieherinnen und Erzieher sowie Lehrerinnen und Lehrer Dozierende und Studierende der Psychologie, der Pädagogik und der Erziehungswissenschaften Der Autor PD Dr. Frank Niklas ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Psychologie IV ? Pädagogische Psychologie ? der Julius-Maximilians-Universität Würzburg. 410 0$aessentials,$x2197-6708 606 $aEducational psychology 606 $aMedicine 606 $aHealth 606 $aPsychology 606 $aPedagogic Psychology$3https://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/Y18003 606 $aPopular Science in Medicine and Health$3https://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/Q14008 606 $aPopular Science in Psychology$3https://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/Q18003 615 0$aEducational psychology. 615 0$aMedicine. 615 0$aHealth. 615 0$aPsychology. 615 14$aPedagogic Psychology. 615 24$aPopular Science in Medicine and Health. 615 24$aPopular Science in Psychology. 676 $a306.8509561 700 $aNiklas$b Frank$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut$01229588 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910484058503321 996 $aFrühe Förderung innerhalb der Familie$92854130 997 $aUNINA