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200 1 $aSpecimen historico-criticum, exhibens Vitam Amedis Tulonidis, cum ex mss. codicibus bibliothecae L.B., tum ex editis libris compositam$fquod, annuente summo numine, praeside viro clarissimo Henrico Arentio Hamaker, (...) ad publicam disceptationem proponit Taco Roorda
210   $aLugduni Batavorum$cApud Luchtmans$d1825
215   $a110 p.$d25 cm
316   $adata inesatta$5IT-UONSI B Afr3/0154
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200 00$aBiografie ? Lebenslauf ? Generation $ePerspektiven der Erwachsenenbildung /$fOlaf Dörner, Carola Iller, Henning Pätzold, Julia Franz, Bernhard Schmidt-Hertha
205   $a1st ed.
210   $aLeverkusen$cVerlag Barbara Budrich$d2017
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225 0 $aSchriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
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320   $aIncludes bibliographical references at the end of each chapters.
330   $aMenschen deuten ihre Biografien, um ihnen einen subjektiven Sinn zu verleihen. In institutionalisierten Lebensläufen werden Biografien außerdem zu normativ aufgeladenen Verlaufsmustern. Sie spiegeln die Spannung zwischen Lebensverläufen und kulturell-gesellschaftlich geprägten generalisierten Mustern der Lebensführung wider. Der Band versammelt zu dieser Thematik ausgewählte begutachtete Beiträge.
330 1 $aEin lesenswerter Sammelband für Forschende und Lehrende in der Erwachsenenbildung sowie anverwandten Lehr- und Forschungsgebieten. Socialnet.de, 14.05.2018
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