LEADER 05298nam 22004933 450 001 9911025993603321 005 20221108080233.0 010 $a9783170347182 010 $a3170347187 035 $a(MiAaPQ)EBC7130944 035 $a(Au-PeEL)EBL7130944 035 $a(CKB)25280662700041 035 $a(NjHacI)9925280662700041 035 $a(W. Kohlhammer GmbH)9783170347182 035 $a(OCoLC)1350688941 035 $a(EXLCZ)9925280662700041 100 $a20221108d2022 uy 0 101 0 $ager 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aEinführung in Sexualpädagogik und Sexuelle Bildung $eBasisbuch für Studium und Weiterbildung 205 $a1st ed. 210 1$aStuttgart :$cKohlhammer Verlag,$d2022. 210 4$d©2022. 215 $a1 online resource (238 pages) 311 08$aPrint version: Voß, Heinz-Jürgen Einführung in Sexualpädagogik und Sexuelle Bildung Stuttgart : Kohlhammer Verlag,c2022 9783170347175 327 $aDeckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Einleitung -- Grenzverletzungen und sexualisierte Gewalt -- Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt -- Die gesellschaftliche »Banalisierung« und Pädagogisierung des Sexuellen -- Reflexion stereotyper Vorstellungen - Intersektionalität -- 2 Einstieg: Prämissen aktueller Sexualpädagogik und Sexueller Bildung -- Sexualität ist ein Grundbedürfnis für einen Teil der Menschen -- Sexuelle und reproduktive Rechte -- Sexuelle Bildung ist ein Prozess der Selbstaneignung, der unterstützt werden kann -- Veränderungen im Sexuellen und Geschlechtlichen finden statt -- Männerzentrierte Sichtweisen reflektieren -- Belastungsfaktoren für trans*-, intergeschlechtliche und geschlechtlich nicht-binäre Personen, mehr noch als für cisgeschlechtliche Lesben und Schwule -- 3 Definitionen: Sexualerziehung, Sexualpädagogik, Sexuelle Bildung? -- Sexualpädagogik -- Sexualerziehung -- Sexuelle Bildung -- Fachlich-qualitative Einordnung von Konzepten der Sexualpädagogik -- 4 Kurze Geschichte des Sexuellen und seiner »Erziehung« -- Ordnungsbemühungen um das sexuelle Tun in der Antike -- Auswirkungen des Christentums -- Weitreichende Veränderungen seit 1500 -- Das moderne, bürgerliche Sexualitätsverständnis: Vom sexuellen Tun zur Identität -- Zur Erziehung im Sexuellen in der europäischen Moderne -- Bedeutung der Debatten um Onanie -- Sexualpädagogische Ratschläge für Eltern und Schule um 1900 -- Hirschfeld & -- Bohm: Eine »Sexualpädagogik der Vielfalt« um 1930 -- Sexualpädagogik im Nationalsozialismus -- 5 Sexualpädagogik wird grundlegend Thema (in der Schule) -- Der Beginn der Sexualpädagogik in BRD, Westberlin und DDR - kein Neustart -- In der BRD teils bis in die 1980er Jahre: Gewalt von Lehrkräften gegen Schüler*innen -- Aktualisierungen: Sexualpädagogische Entwicklungen in der Bundesrepublik und Westberlin. 327 $aEntwicklungen in der DDR -- Schulische Sexualpädagogik heute -- 6 Die heutige Sexualpädagogik und ihre rechtlichen und psychosexuellen Grundlagen -- Prämissen der Sexualpädagogik und die BZgA als zuständige Bundesbehörde -- Weitere relevante rechtliche Grundlagen für sexualpädagogische Angebote -- Zur psychosexuellen Entwicklung: Unterscheidung von Kinder- und Erwachsenensexualität -- Sexualpädagogik in der Kita -- Sexualpädagogik und Prävention sexualisierter Gewalt in der Schule -- 7 Sexuelle Bildung als lebenslanger Prozess der Selbstaneignung -- 8 Sexualpädagogik und Sexuelle Bildung intersektional fortentwickeln -- Heterogenität wahrnehmen lernen -- Intersektionalität und der wichtigste Schritt: Selbstreflexion -- Das Interkulturelle und intersektionale Rahmenkonzept des Burgenlandkreises -- Die historische Dimension intersektionaler Reflexion der Sexualpädagogik: Anschluss an die jüdische Theoriebildung der »Geschlechtermischung« -- Literatur. 330 $aSexualita?t will gelernt sein. Die Wichtigkeit von Sexualpa?dagogik fu?r Kinder und Jugendliche und von Sexueller Bildung fu?r alle Altersgruppen ist heute gesellschaftlich anerkannt. Internationalen U?bereinku?nften gema?ß zielen entsprechende Bildungsangebote auf die Fo?rderung von Selbstbestimmung. Zugleich tragen sie Erkenntnissen zur Pra?vention von sexualisierter Gewalt sowie zur Anerkennung von geschlechtlicher und sexueller Vielfalt Rechnung. Sexualpa?dagogik professionell zu vermitteln, muss ebenfalls gelernt werden. Neben Fertigkeiten und Haltung geht es um Wissen. Diese Einfu?hrung bietet eine zielgruppenu?bergreifende kompakte U?bersicht. Sie bu?ndelt das theoretische Wissen - Definitionen, rechtliche und psychosexuelle Grundlagen sowie Informationen zur bewegten sexualpa?dagogischen Geschichte - und pra?sentiert sie fu?r den praxisorientierten gezielten Zugriff. 606 $aComputer sex 606 $aCommunication in sex 615 0$aComputer sex. 615 0$aCommunication in sex. 676 $a306.7 700 $aVoss$b Heinz-Ju?rgen$01860388 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9911025993603321 996 $aEinführung in Sexualpädagogik und Sexuelle Bildung$94465246 997 $aUNINA