LEADER 01472nam0 2200301 i 450 001 SUN0068014 005 20140625100052.130 100 $a20090316d2003 |0itac50 ba 101 $aita 102 $aIT 105 $a|||| ||||| 200 1 $aˆLa ‰net economy nella pubblica amministrazione$ee-government, appalti in rete, mercato del lavoro, tasse e commercio elettronico, la rivoluzione informatica negli uffici pubblici$fa cura di Giuseppe De Filippi e Giuseppe Pennisi$gcontributi di Antonio Cenini ... [et al.] 205 $a1. rist 210 $aRoma$cSSPA$d2003 215 $a218 p.$d24 cm. 410 1$1001SUN0068015$12001 $aStudi e ricerche$v1$1210 $aRoma$cSSPA. 606 $aDiritto pubblico e costituzionale italiano e comparato$2SG$3SUNC029468 620 $dRoma$3SUNL000360 702 1$aPennisi$b, Giuseppe$3SUNV000216 702 1$aDe Filippi$b, Giuseppe$3SUNV053893 702 1$aCenini$b, Antonio$3SUNV053894 712 $aScuola superiore della pubblica amministrazione$3SUNV001443$4650 801 $aIT$bSOL$c20181109$gRICA 912 $aSUN0068014 950 $aUFFICIO DI BIBLIOTECA DEL DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE JEAN MONNET$d04 CONS IV.E.h.3 $e04 OMA838 995 $aUFFICIO DI BIBLIOTECA DEL DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE JEAN MONNET$gOMA$h838$kCONS IV.E.h.3$oc$qa 996 $aNet economy nella pubblica amministrazione$91414131 997 $aUNICAMPANIA LEADER 01019nam0-2200313 --450 001 9911024779303321 005 20250915101325.0 010 $a978-88-93598-80-4 020 $aIT$b2024-11971 100 $a20250915d2024----kmuy0itay5050 ba 101 0 $aita$cita 102 $aIT 105 $aa 001yy 200 1 $a<>fabbrica delle suore$eistituti religiosi femminili al lavoro tra '800 e '900$fa cura di Valentina Ciciliot e Liviana Gazzetta 210 $aRoma$cEdizioni di storia e letteratura$d2024 215 $aXVIII, 200 p.$cill.$d24 cm 225 1 $aTemi e testi$v244 300 $aSegue: Appendice documentaria. 610 0 $aSuore$aLavoro$aItalia [e] Francia$aSec. 19.-20. 676 $a271.90022$v23$zita 702 1$aGazzetta,$bLiviana 702 1$aCiciliot,$bValentina 801 0$aIT$bUNINA$gREICAT$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a9911024779303321 952 $aCOLLEZ. 2151 (244)$b1141/2025$fFSPBC 959 $aFSPBC 996 $aFabbrica delle suore$94434388 997 $aUNINA LEADER 06634oam 2201525 c 450 001 9910874758203321 005 20260102090118.0 010 $a3-8309-9764-7 024 3 $a9783830997641 035 $a(CKB)5690000000231557 035 $a(NjHacI)995690000000231557 035 $a(Waxmann)9783830997641 035 $a(EXLCZ)995690000000231557 100 $a20260102d2023 uy 0 101 0 $ager 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$a44. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung / 44th Yearbook of the German Association for Research in Music Education /$fMichael Göllner, Johann Honnens, Valerie Krupp, Lina Oravec, Silke Schmid, Julia Barreiro, Dorothee Barth, Andreas Bernhofer, Verena Bons, Johanna Borchert, Georg Brunner, Anne Bubinger, Thade Buchborn, Lukas Bugiel, Alexander J. Cvetko, Benjamin Eibach, Miriam Eisinger, Daniel Fiedler, Mario Frei, Marc Godau, Michael Göllner, Jonathan Granzow, Joana Grow, Anne Günster, Matthias Haenisch, Johannes Hasselhorn, Melanie Herzog, Sven Hilbert, Bernhard Hofmann, Johann Honnens, Anna Immerz, Chris Kattenbeck, Erik M. Kirchgäßner, Julius Kopp, Matthias Krebs, Valerie Krupp, Andreas Lehmann-Wermser, Wolfgang Lessing, Dominik Maxelon, Sabine Mommartz, Daniel Müllensiefen, Irena Müller-Brozovi?, Timo Neuhausen, Anne Niessen, Lina Oravec, Gabriele Puffer, Anna Rizzi, Christian Rolle, Anna Theresa Roth, Gabriele Schellberg, Silke Schmid, Sabine Schneider-Binkl, Elisabeth Theisohn, Eva-Maria Tralle, Johannes Treß, Ilona Weyrauch, Annette Ziegenmeier 205 $a1st ed. 210 $aMünster$cWaxmann$d2023 215 $a1 online resource (126 pages) 225 0 $aMusikpädagogische Forschung / Research in Music Education$v44 311 08$a3-8309-4764-X 330 $aDer 44. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung enthält Beiträge höchst unterschiedlicher inhaltlicher und methodischer Ausrichtung, die sich jedoch in übergeordnete thematische Cluster einordnen lassen: Machtkritische Perspektiven, Unterrichtsforschung und Musikvermittlung, Teilhabeforschung und Forschung zu digitalen Musikpraktiken sowie Perspektiven auf die künstlerische Ausbildung angehender Musiker*innen und Musiklehrer*innen. Dabei gewinnen praxeologische Perspektiven und damit verbunden z.B. wissenssoziologische Diskursanalysen und die Dokumentarische Methode als Forschungszugänge an Bedeutung. Der vorliegende Band präsentiert auffallend deutlich die sich verändernden Sichtweisen auf musikpädagogisches Handeln und auf Bildung insgesamt in Zeiten gesellschaftlicher Disruption. Dies zeigt sich nicht nur durch eine Ausweitung der beforschten Gegenstände und die Verbreiterung der inhaltlichen und methodischen Perspektiven, sondern auch in zunehmend selbstkritischen Analysen der dem Fach Musik eigenen pädagogischen und wissenschaftlichen Praktiken und Strukturen. 606 $aDilemma 606 $aGleichzeitigkeit 606 $aAntinomie 606 $aHelsper 606 $aDiskursanalyse 606 $aFoucault 606 $aMusikpädagogik 606 $aMusikunterricht 606 $aSingen 606 $aUnterrichtsqualität 606 $aErklären 606 $aempirische Bildungsforschung 606 $aMultiperspektivität 606 $aLehrende 606 $aKomponieren 606 $aGestaltungsaufgabe 606 $aAufgabenstellung 606 $aDesign-based Research 606 $aInterkulturalität 606 $aDiskurs 615 4$aDilemma 615 4$aGleichzeitigkeit 615 4$aAntinomie 615 4$aHelsper 615 4$aDiskursanalyse 615 4$aFoucault 615 4$aMusikpädagogik 615 4$aMusikunterricht 615 4$aSingen 615 4$aUnterrichtsqualität 615 4$aErklären 615 4$aempirische Bildungsforschung 615 4$aMultiperspektivität 615 4$aLehrende 615 4$aKomponieren 615 4$aGestaltungsaufgabe 615 4$aAufgabenstellung 615 4$aDesign-based Research 615 4$aInterkulturalität 615 4$aDiskurs 676 $a780.904 702 $aGöllner$b Michael$4edt 702 $aHonnens$b Johann$4edt 702 $aKrupp$b Valerie$4edt 702 $aOravec$b Lina$4edt 702 $aSchmid$b Silke$4edt 702 $aBarreiro$b Julia$4ctb 702 $aBarth$b Dorothee$4ctb 702 $aBernhofer$b Andreas$4ctb 702 $aBons$b Verena$4ctb 702 $aBorchert$b Johanna$4ctb 702 $aBrunner$b Georg$4ctb 702 $aBubinger$b Anne$4ctb 702 $aBuchborn$b Thade$4ctb 702 $aBugiel$b Lukas$4ctb 702 $aCvetko$b Alexander J$4ctb 702 $aEibach$b Benjamin$4ctb 702 $aEisinger$b Miriam$4ctb 702 $aFiedler$b Daniel$4ctb 702 $aFrei$b Mario$4ctb 702 $aGodau$b Marc$4ctb 702 $aGöllner$b Michael$4ctb 702 $aGranzow$b Jonathan$4ctb 702 $aGrow$b Joana$4ctb 702 $aGünster$b Anne$4ctb 702 $aHaenisch$b Matthias$4ctb 702 $aHasselhorn$b Johannes$4ctb 702 $aHerzog$b Melanie$4ctb 702 $aHilbert$b Sven$4ctb 702 $aHofmann$b Bernhard$4ctb 702 $aHonnens$b Johann$4ctb 702 $aImmerz$b Anna$4ctb 702 $aKattenbeck$b Chris$4ctb 702 $aKirchgäßner$b Erik M$4ctb 702 $aKopp $b Julius$4ctb 702 $aKrebs$b Matthias$4ctb 702 $aKrupp$b Valerie$4ctb 702 $aLehmann-Wermser$b Andreas$4ctb 702 $aLessing$b Wolfgang$4ctb 702 $aMaxelon $b Dominik$4ctb 702 $aMommartz$b Sabine$4ctb 702 $aMüllensiefen$b Daniel$4ctb 702 $aMüller-Brozovi?$b Irena$4ctb 702 $aNeuhausen$b Timo$4ctb 702 $aNiessen$b Anne$4ctb 702 $aOravec$b Lina$4ctb 702 $aPuffer$b Gabriele$4ctb 702 $aRizzi$b Anna$4ctb 702 $aRolle$b Christian$4ctb 702 $aRoth$b Anna Theresa$4ctb 702 $aSchellberg$b Gabriele$4ctb 702 $aSchmid$b Silke$4ctb 702 $aSchneider-Binkl$b Sabine$4ctb 702 $aTheisohn$b Elisabeth$4ctb 702 $aTralle$b Eva-Maria$4ctb 702 $aTreß$b Johannes$4ctb 702 $aWeyrauch$b Ilona$4ctb 702 $aZiegenmeier$b Annette$4ctb 801 0$bNjHacI 801 1$bNjHacl 906 $aBOOK 912 $a9910874758203321 996 $a44. Jahresband des Arbeitskreises Musikpa?dagogische Forschung$94415059 997 $aUNINA