LEADER 01399nam a2200313 i 4500 001 991002002639707536 008 121016s2012 it 001 0 ita d 020 $a9788875783167 035 $ab14105263-39ule_inst 040 $aDip.to di Storia, Societā e Studi sull'Uomo - Sez. Sc. Pedagogiche Psic. Did.$bita 041 1 $aita$heng 082 0 $a303.4833 100 1 $aWeinberger, David$0473230 245 13$aLa stanza intelligente :$bla conoscenza come proprietā della rete /$cDavid Weinberger 260 $aTorino :$bCodice,$c2012 300 $aXV, 271 p. ;$c21 cm 500 $aTraduzione di Nazzareno Mataldi 500 $aContiene un indice 500 $aTit. orig.: Too big to know. Rethinking knowledge now that the facts, experts are everywhere, and the smartest person in the room is the room 650 4$aConoscenza$xSociologia 650 4$aInternet$xDiffusione$xAspetti sociali 700 1 $aMataldi, Nazzareno 907 $a.b14105263$b02-04-14$c25-03-13 912 $a991002002639707536 945 $aLE022 303 WEI01.01$g1$i2022000137133$lle022$nLE022/BINANTI/2013$op$pE22.90$q-$rl$s- $t0$u10$v2$w10$x0$y.i15496648$z08-04-13 945 $aLE021 303.48 WEI01.01$g1$i2020000045373$lle021$op$pE22.90$q-$rn$s- $t0$u3$v1$w3$x0$y.i15517202$z17-06-13 996 $aStanza intelligente$9264985 997 $aUNISALENTO 998 $ale022$ale020$b25-03-13$cm$da $e-$fita$git $h3$i0 LEADER 03798oam 2200889 c 450 001 9911018845503321 005 20260302090207.0 010 $a3-657-79812-9 024 7 $a10.30965/9783657798124 035 $a(MiAaPQ)EBC32153584 035 $a(Au-PeEL)EBL32153584 035 $a(CKB)39262765400041 035 $a(nllekb)BRILL9783657798124 035 $a(OCoLC)1524424846 035 $a(Brill | Scho?ningh)9783657798124 035 $a(Brill | Schöningh)9783657798124 035 $a(EXLCZ)9939262765400041 100 $a20260302d2025 uy 0 101 0 $ager 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aReligiöse Sozialisation (muslimischer) Jugendlicher in mediatisierter Welt$eEine qualitativ-rekonstruktive Studie zum Schnittbereich von Medien und Religion$fErkan Binici 205 $a1st ed. 210 $aPaderborn$cBrill | Schöningh$d2025 215 $a1 online resource (0 pages) 225 0 $aReligionspädagogik in pluraler Gesellschaft$v36 311 08$a3-506-79812-X 320 $aIncludes bibliographical references and index. 330 $aIn seiner Studie untersucht Erkan Binici auf Basis von Interviews und der dokumentarischen Methode wie (muslimische) Jugendliche zwischen 12 und 19 Jahren in ihrer alltäglichen Mediennutzung Religion wahrnehmen und deuten. Seine Ergebnisse zeigen, dass die Jugendlichen in ihrem Umgang mit Medien und Religion (in Medien) Selbst- und Weltdeutung verhandeln. Die vorliegende Studie liefert wertvolle Impulse für die (Islamische) Religionspädagogik, Medienpädagogik und Bildungsarbeit. Die Untersuchung leistet einen wichtigen Beitrag zur Gestaltung einer Religionspädagogik, die den mediatisierten Lebenswelten der Jugendlichen gerecht wird und medien- sowie diskriminierungskritische Haltungen fördert, um einen kompetenten Umgang mit den Wechselwirkungen von Religion und Medien in einer pluralen und von Digitalität geprägten Gesellschaft zu ermöglichen. 410 0$aReligionspa?dagogik in pluraler Gesellschaft ;$v36. 410 0$aScho?ningh, Fink and mentis Religious Studies, Theology and Philosophy E-Books Online, Collection 2025. 606 $aIslamische Religionspädagogik 606 $aDigitalität 606 $areligiöse Bildung 606 $aMediatisierung 606 $aDiskriminierungskritik 606 $aIslam und Medien 606 $aDokumentarische Methode 606 $aEmpirische Religionsforschung 606 $aMuslimische Jugendliche 606 $aslamic Religious Education 606 $aDigitality 606 $aReligious Education 606 $aMediatization 606 $aDiscrimination 606 $aIslam and Media 606 $aDocumentary Method 606 $aEmpirical Religious Studies 606 $aMuslim Youth 615 4$aIslamische Religionspädagogik 615 4$aDigitalität 615 4$areligiöse Bildung 615 4$aMediatisierung 615 4$aDiskriminierungskritik 615 4$aIslam und Medien 615 4$aDokumentarische Methode 615 4$aEmpirische Religionsforschung 615 4$aMuslimische Jugendliche 615 4$aslamic Religious Education 615 4$aDigitality 615 4$aReligious Education 615 4$aMediatization 615 4$aDiscrimination 615 4$aIslam and Media 615 4$aDocumentary Method 615 4$aEmpirical Religious Studies 615 4$aMuslim Youth 676 $a220.4/2 700 $aBinici$b Erkan$4aut$01842127 801 0$bNL-LeKB 801 1$bNL-LeKB 906 $aBOOK 912 $a9911018845503321 996 $aReligio?se Sozialisation (muslimischer) Jugendlicher in mediatisierter Welt$94422096 997 $aUNINA