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200 10$aLeistungsvergleiche und Evaluative Praktiken $eSport Als Instruktiver Fall der Soziologie der Bewertung
205   $a1st ed.
210  1$aBielefeld :$ctranscript Verlag,$d2024.
210  4$d©2024.
215   $a1 online resource (271 pages)
225 0 $aKulturen der Gesellschaft ;$v62
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327   $tFrontmatter -- $tInhalt -- $tEinleitung in den Band -- $tLeistungsvergleiche und evaluative Praktiken -- $tSpielerwerte und Spielen/Bewerten -- $tBewerten, um plausibel darzustellen -- $tDie Vermessung von Geschlecht im Sport und der Umgang mit kategorialen Transgressonen -- $tBahnen ziehen. Schwimmen als Bewertungsspiel -- $tVergleichen, Differenzieren, Kategorisieren und das Problem der Fairness -- $tDie Erfindung des modernen Fußballs -- $tDie Un/Sichtbarkeit des Regelhüters -- $tFairer Wettbewerb in Sport und Wissenschaft -- $tAutor:inneninformationen
330   $aIn der Soziologie des Bewertens spielt Sport bislang kaum eine Rolle. Das überrascht, denn der Sport erweist sich mit seinen Zähl- und Messverfahren schon auf den ersten Blick als bewertungsaffin. Aber auch auf den zweiten Blick offenbart sich ein zentraler Berührungspunkt beider Bereiche: Ohne den Einsatz von digital gestützten Leistungsanalysen sind sportliche »Topleistungen« nicht erreichbar. Die Beiträger*innen geben einen Einblick in die Semantik der Leistungsgesellschaft und zeigen, dass der Sport als instruktiver Fall für die Bewertungssoziologie gelten kann.
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