LEADER 05467oam 2200625 c 450 001 996318447903316 005 20240424225800.0 010 $a3-8394-4800-X 024 7 $a10.14361/9783839448007 035 $a(CKB)4100000009940583 035 $a(OAPEN)1006534 035 $a(DE-B1597)521861 035 $a(OCoLC)1129183932 035 $a(DE-B1597)9783839448007 035 $a(MiAaPQ)EBC6637482 035 $a(Au-PeEL)EBL6637482 035 $a(transcript Verlag)9783839448007 035 $a(MiAaPQ)EBC6956075 035 $a(Au-PeEL)EBL6956075 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/34087 035 $a(EXLCZ)994100000009940583 100 $a20220221d2019 uy 0 101 0 $ager 135 $auuuuu---auuuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aGewaltige Liebe$ePraktiken und Handlungsorientierungen junger Frauen in gewaltgepra?gten Paarbeziehungen$fEva Maria Lohner 205 $a1st ed. 210 $aBielefeld$ctranscript Verlag$d2019 215 $a1 online resource (298) 225 0 $aPa?dagogik 311 $a3-8376-4800-1 327 $aFrontmatter 1 Inhalt 5 1 Einleitung 11 2.1 Soziologische Perspektiven auf Paarbeziehung 17 2.2 Fazit 28 3.1 Biografie als wissenschaftliches Konzept 31 3.2 Sozialisation und Biografie 34 3.3 Subjekttheoretische Perspektiven in der Biografieforschung 37 3.4 Fazit 39 4.1 Liebesbeziehungen im Jugend- und jungen Erwachsenenalter 43 4.2 Gewalt in Liebesbeziehungen 47 4.3 Fazit 56 5.1 Forschungsergebnisse zu Beziehungskonzepten und Lebensthemen junger Frauen 59 5.2 Forschungsstand zu Gewalt in den ersten eigenen Paarbeziehungen 62 6 Zwischenfazit 75 7.1 Qualitatives Forschungsdesign und dokumentarische Methode 79 7.2 Methodische und methodologische U?berlegungen zur empirischen Erhebung von Gewalt in Paarbeziehungen 87 7.3 Der Prozess der Datenerhebung 88 7.4 Der Prozess der Datenauswertung 97 7.5 Reflektierte Subjektivita?t 100 7.6 Grenzen und Chancen der narrativen Gespra?chsfu?hrung bei Menschen mit Traumatisierungen und Umgang mit Traumatisierungen im narrativen Interview 102 7.7 Fazit 104 8.1.1 Anna - »immer wieder die gleichen Ma?nner immer wieder [] das gleiche Schema« (169f.) 110 8.1.2 Amy - »es hat ja alles immer so n Kreis so n Lebenskreis« (293f.) 140 8.1.3 Zofia - »irgendwann ging mir das: [] soweit dass ich dann wirklich auch fu?r mich entschieden hab [] und jetzt wirklich geh« (114-116) 160 8.1.4 Daria - »wenn er handgreiflich wird geht's schon mal gar nich« (587f.) 183 8.1.5 Alina - »ich hab immer gedacht ja okay, er liebt mich« (61) 203 8.1.6 Jasmin - »wenn's dann nich gepasst hat hab ich Schla?ge gekriegt und des war eigentlich jeden Tag so« (312f.) 220 8.2.1 Der Typus »Pertinenz« - »die Liebe, die ich immer gesucht habe« 238 8.2.2 Der Typus »Autonomie« - »sich allein als wertvoll erfahren ohne die Besta?tigung des Partners« 242 8.2.3 Der Typus »Abha?ngigkeit« - »und wenns dann nicht gepasst hat hab ich Schla?ge gekriegt« 245 9.1 Ergebnisteil I: Adressierungen und Readressierungen 249 9.2 Ergebnisteil II: Gewalt zwischen Wandel und Persistenz: Widerstandsstrategien und Ansatzpunkte fu?r ein reformuliertes Gewaltversta?ndnis 260 9.3 Anschlusspunkte fu?r sozialpa?dagogische Unterstu?tzung und Ausblick 269 10 Literatur 273 11.1 A 1 Transkriptionsregeln 291 11.2 A 2 Anschreiben im Rahmen der Datenerhebung 293 Dank 295 330 $aWie erleben junge Frauen Gewalt in den ersten eigenen Paarbeziehungen? Welche Rolle spielen Gewalterfahrungen in der Herkunftsfamilie und wie pra?gen diese die eigenen Beziehungsvorstellungen? Im europa?ischen Kontext ist der Forschungsdiskurs zu Gewalt in jugendlichen Paarbeziehungen kaum entwickelt. Vor allem aber fehlt die Subjektperspektive: die Erfahrungen, die jugendliche und junge Frauen in ihren ersten Liebesbeziehungen machen. Eva Maria Lohner macht die gesellschaftliche Relevanz dieser Perspektive deutlich und zeigt, dass sich vor ihrem Hintergrund bedeutsame Anschlussstellen fu?r sozialpa?dagogische Unterstu?tzung und Begleitung ableiten lassen. 410 0$aPädagogik 606 $aGewalt; Junge Frauen; Teenager; Liebesbeziehung; Paarbeziehung; Gewalterfahrung; Soziale Ungleichheit; Geschlecht; Sozialarbeit; Sozialpa?dagogik; Jugend; Pa?dagogik; Violence; Young Women; Love Affair; Violence Experience; Social Inequality; Gender; Social Work; Social Pedagogy; Youth; Pedagogy; 610 $aGender. 610 $aLove Affair. 610 $aPedagogy. 610 $aSocial Inequality. 610 $aSocial Pedagogy. 610 $aSocial Work. 610 $aTeenager. 610 $aViolence Experience. 610 $aYoung Women. 610 $aYouth. 615 4$aGewalt; Junge Frauen; Teenager; Liebesbeziehung; Paarbeziehung; Gewalterfahrung; Soziale Ungleichheit; Geschlecht; Sozialarbeit; Sozialpa?dagogik; Jugend; Pa?dagogik; Violence; Young Women; Love Affair; Violence Experience; Social Inequality; Gender; Social Work; Social Pedagogy; Youth; Pedagogy; 700 $aLohner$b Eva Maria$4aut$0918783 801 0$bDE-B1597 801 1$bDE-B1597 906 $aBOOK 912 $a996318447903316 996 $aGewaltige Liebe$92060389 997 $aUNISA LEADER 03756nam 22006375 450 001 9910983044103321 005 20250806164835.0 010 $a9783031694257 010 $a3031694252 024 7 $a10.1007/978-3-031-69425-7 035 $a(MiAaPQ)EBC31731492 035 $a(Au-PeEL)EBL31731492 035 $a(CKB)36364873200041 035 $a(DE-He213)978-3-031-69425-7 035 $a(EXLCZ)9936364873200041 100 $a20241017d2025 u| 0 101 0 $aeng 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aAdvanced Aircraft Understanding via the Virtual Aircraft Model $eResults of the German Research Initiative VitAM /$fedited by Ralf Heinrich 205 $a1st ed. 2025. 210 1$aCham :$cSpringer International Publishing :$cImprint: Springer,$d2025. 215 $a1 online resource (183 pages) 225 1 $aNotes on Numerical Fluid Mechanics and Multidisciplinary Design,$x1860-0824 ;$v155 311 08$a9783031694240 311 08$a3031694244 327 $aOverview of Subproject VitAM-Gust -- High-Fidelity Simulation for Identification of Steady and Dynamic Transport Aircraft Derivatives -- Robustness Improvements for a Differential Reynolds Stress Modeling using a Logarithmic Formulation -- Aeroelastic AIC-based Reduced Order Model with CFD-Corrections for Gust Encounter Simulations -- System Identification from Virtual Flight Test Data for a Flexible Transport Aircraft Changes Company -- Numerical Studies on the Impact of Atmospheric Turbulence on Aircraft Loads -- Spalart-Allmaras Turbulence Model Conditioning For Leading-Edge Vortex Flows -- Bayesian Calibration of Extended Menter-SST Turbulence Model for Vortical Flows -- VitAM-Flex - Modelling and Simulation to Study the Effects of Elastic Aircraft Structures on the Flight Physics. 330 $aThis book reports on the results of a four-year collaborative project between the German Aerospace Center (DLR), three German universities and the aircraft industry. The project was funded by the Ministry for Economic Affairs and Climate Action. In the book, different subprojects are presented, with their corresponding case studies. Readers will find extensive information on simulation strategies required for virtual flight testing, and verification and validation aspects. All in all, this book offers a timely update on the state-of-the-art in flow simulation techniques, flight mechanics methods, integrated multidisciplinary simulation, reduced-order models, and on the development of processes for automated generation of aerodynamic databases. It addresses both researchers and professionals in the field of aviation engineering. 410 0$aNotes on Numerical Fluid Mechanics and Multidisciplinary Design,$x1860-0824 ;$v155 606 $aAerospace engineering 606 $aAstronautics 606 $aMechanics, Applied 606 $aMathematical physics 606 $aComputer simulation 606 $aAerospace Technology and Astronautics 606 $aEngineering Mechanics 606 $aComputational Physics and Simulations 615 0$aAerospace engineering. 615 0$aAstronautics. 615 0$aMechanics, Applied. 615 0$aMathematical physics. 615 0$aComputer simulation. 615 14$aAerospace Technology and Astronautics. 615 24$aEngineering Mechanics. 615 24$aComputational Physics and Simulations. 676 $a629.1 700 $aHeinrich$b Ralf$01785055 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910983044103321 996 $aAdvanced Aircraft Understanding Via the Virtual Aircraft Model$94316661 997 $aUNINA