LEADER 04095oam 22005293 450 001 9910967864703321 005 20240506010357.0 010 $a9788021076402 010 $a8021076402 035 $a(CKB)3710000000414379 035 $a(MiAaPQ)EBC4887080 035 $a(CZ-prgp)534853397 035 $a(Perlego)3514313 035 $a(ceeol)ceeol837066 035 $a(CEEOL)837066 035 $a(EXLCZ)993710000000414379 100 $a20231008d2010 uy 0 101 0 $afre 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aCahier pratique de syntaxe française 205 $a1st ed. 210 1$aBrno :$cMasarykova univerzita,$d2010. 210 4$d©2010. 215 $a1 online resource (154 pages) 311 08$a9788021051157 311 08$a8021051159 327 $aIntro -- Table des matières -- Préambule -- Précisions sur la méthode d'analyse -- Premier chapitre : sujet et absence de sujet -- I. Le sujet dans la phrase verbale -- 1. Le sujet précédant le prédicat -- 2. Le sujet suivant le prédicat -- II. Phrases sans sujet -- 1. Phrases dont le prétendu sujet est un indice personnel -- 2. Phrase nominale et extraposition -- 3. Phrases à verbe impersonnel -- 4. Phrases dites monorèmes -- Second chapitre : questions de valence -- I. Actants et circonstants -- II. Problèmes de représentation -- III. Encore ? l'extraposition -- IV. Actants, circonstants et attaques rhématiques -- V. Circonstants et constituants interposés -- VI. Actance et clitiques -- Troisième chapitre : la subordination -- I. Le paradigme du SN -- 1. La subordonnée complétive infinitive -- 2. Autres subordonnées complétives -- II. Le paradigme de l'adjectif -- 1. La subordonnée relative déterminative -- 2. La subordonnée relative explicative -- 3. La subordonnée participiale sans sujet -- III. Les expansions d'adjectif -- 1. La subordonnée comparative en « tel que » -- 2. La subordonnée comparative en « comme » -- 3. La subordonnée consécutive -- IV. Le paradigme du SAdv -- 1. Les subordonnées participiales avec sujet -- 2. La subordonnée temporelle -- 3. La subordonnée finale -- Quatrième chapitre : la coordination -- I. Contre la conception classique -- II. Fausses coordinations ? -- III. Cas de corrélation -- Cinquième chapitre : exercices pêle-mêle -- I. Sur le tableau des commutations -- 1. Commutations fausses -- 2. Commutations incomplètes -- II. Sur les représentations arborescentes -- 1. Choix entre plusieurs arbres -- 2. Etiquetage des noeuds des arbres -- 3. Identification des fonctions -- 4. Rectification d'arbres -- III. Arborescence et valence verbale -- 1. Etablissement des valences -- 2. Mise en application des valences. 327 $aConclusion -- Bibliographie. 330 $aThis handbook introduces some knotty notions and syntactic structures in the immediate constituents theory from a didactic point of view. With the help of 40 exercises, each of them with solution, the author increases the reader awareness of one or two problems before submitting a sentence for analysis. The technical tip of turning around the table of commutation tests in order to change it into syntactical tree is also a significant didactic breakthrough: it enables demonstration which is the base of the debate on the accuracy of analysis. Then the author produces all the critical thinking elements. So here is a small handbook without theoretical advance purpose, but it should be of use for all the students in linguistics. 606 $aFrench language$xSyntax 606 $aFrench language$xSentences 606 $aFrench language$xGrammar 615 0$aFrench language$xSyntax. 615 0$aFrench language$xSentences. 615 0$aFrench language$xGrammar. 676 $a445 700 $aCusimano$b Christophe$01682389 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910967864703321 996 $aCahier pratique de syntaxe française$94368662 997 $aUNINA