LEADER 04838oam 22008052 450 001 9911019525103321 005 20221213164016.0 010 $a9781118987506 010 $a1118987500 010 $a9781118987513 010 $a1118987519 010 $a9781119784609 010 $a1119784603 024 7 $a10.1002/9781119784609 035 $a(OCoLC)1240266443 035 $a(OCoLC)on1240266443 035 $a(MiAaPQ)EBC6939976 035 $a(Au-PeEL)EBL6939976 035 $a(CKB)4100000011993134 035 $a(Perlego)2773081 035 $a(EXLCZ)994100000011993134 100 $a20210219d2021 uy 0 101 0 $aeng 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aPhysical evaluation and treatment planning in dental practice /$fGe?za T. Tere?zhalmy, Michaell A. Huber, Lily T. Garci?a, Ronald L. Occhionero 205 $aSecond edition. 210 $aHoboken, N.J.$cWiley Blackwell$d2021 210 1$aHoboken, NJ :$cWiley-Blackwell,$d2021. 215 $a1 online resource 300 $aPreceded by Physical evaluation in dental practice / Ge?za T. Tere?zhalmy, Michaell A. Huber, and Anne Cale Jones with contributions by Vidya Sankar and Marcel Noujeim. 2009. 311 08$aPrint version: Terezhalmy, G. T. (Geza T.). Physical evaluation and treatment planning in dental practice Second edition. Hoboken, NJ : Wiley-Blackwell, 2021. 9781118646588 (DLC) 2021007898 320 $aIncludes bibliographical references and index. 327 $aIntroduction to the clinical process -- The historical profile -- Basic procedures in physical examination -- Examination of the head and neck -- Examination of oral cavity -- Radiographic examination -- Laboratory methods -- Diagnostic and treatment planning considerations for orofacial pain -- Evidence-Based treatment planning in restorative dentistry -- Periodontal and peri-implant examination -- Oral and maxillofacial surgery -- Endodontic evaluation : diagnosis and treatment planning / Anibal R. Diogenes and Fabricio B. Teixeira -- Prosthodontic restoration : diagnosis and treatment planning -- Exam, diagnosis and treatment planning in pediatric patients -- Orthodontics for the general practitioner -- Putting it all together : introduction to treatment planning. 330 $a"The revised Second Edition of Physical Evaluation and Treatment Planning in Dental Practice has been expanded to include information pertinent when considering comprehensive treatment planning for a wide variety of dental procedures. Written by internationally recognized specialists and discipline experts in their field, the Second Edition offers new chapters on dental and oral diseases and disorders, including insights and diagnostics for each category. Readers will learn about diagnosis and planning considerations for orofacial pain, caries, periodontics, oral surgery, endodontics, restorative, prosthodontics and esthetic dentistry, and more. Beginning with a complete introduction of oral health and associated systemic health, the book incorporates discussions of patient history profiles, basic procedures in physical examinations, including examination of the head, neck, extraoral and intraoral tissues, radiographic examination and interpretation, as well as laboratory methods. Designed for general dental practitioners, periodontists, prosthodontists, dental residents and fellows, and dental students, Physical Evaluation and Treatment Planning in Dental Practice is a logically organized one-stop reference for patient evaluation and treatment"--$cProvided by publisher. 606 $aMouth$xDiseases$xDiagnosis 606 $aMouth$xDiseases$xTreatment 606 $aDentistry$xPractice 606 $aDiagnosis, Oral$xmethods 606 $aPhysical Examination$xmethods 606 $aDentistry$xPractice$2fast$3(OCoLC)fst00890656 606 $aMouth$xDiseases$xDiagnosis$2fast$3(OCoLC)fst01028444 615 0$aMouth$xDiseases$xDiagnosis. 615 0$aMouth$xDiseases$xTreatment. 615 0$aDentistry$xPractice. 615 12$aDiagnosis, Oral$xmethods. 615 22$aPhysical Examination$xmethods. 615 7$aDentistry$xPractice. 615 7$aMouth$xDiseases$xDiagnosis. 676 $a617.6/0754 686 $a617.6/0754$2njb/09 686 $a497.2$2njb/09 686 $aWU 141$2njb/09 702 $aHuber$b Michaell A. 702 $aGarci?a$b Lily T. 702 $aOcchionero$b Ronald L. 801 0$bDLC 801 1$bDLC 801 2$bOCLCO 801 2$bDG1 801 2$bOCLCO 801 2$bOCLCF 801 2$bYDX 801 2$bOCLCO 906 $aBOOK 912 $a9911019525103321 996 $aPhysical evaluation and treatment planning in dental practice$94419233 997 $aUNINA LEADER 02539oam 2200481 c 450 001 9910964291703321 005 20260102090118.0 010 $a3-8382-6095-3 024 3 $a9783838260952 035 $a(CKB)4100000008340186 035 $a(MiAaPQ)EBC5782410 035 $a(ibidem)9783838260952 035 $a(EXLCZ)994100000008340186 100 $a20260102d2010 uy 0 101 0 $ager 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aAuthentizität im Unterricht romanischer Sprachen /$fMichael Frings, Eva Leitzke-Ungerer, Michael Frings, Andre Klump 205 $a1st ed. 210 $aHannover$cibidem$d2010 215 $a1 online resource (270 pages) 225 0 $aRomanische Sprachen und ihre Didaktik$v29 330 $aWie authentisch können/müssen/dürfen französische Chansons, französische Filme mit Regionalkolorit und Romane mit Migrationshintergrund, Texte aus spanischen Jugendzeitschriften oder französische, spanische und italienische Musikvideoclips sein, damit sie im Fremdsprachenunterricht gewinnbringend eingesetzt werden können? Welche Rolle kann und darf Authentizität bei der Fehlerbewertung und der Gestaltung von Lern- und Testaufgaben spielen, wie schlägt die authentische Lernumgebung zu Buche? Welche Authentizitätsmaßstäbe sind für die mündliche Kompetenz anzusetzen? ? Indem die Beiträge des vorliegenden Sammelbands diese Fragen aufgreifen, gehen sie weit über die klassische Kritik der (mangelnden) Authentizität von Lehrbuchtexten hinaus, die jedoch ebenfalls nicht unberücksichtigt bleiben. Die Einzeluntersuchungen werden ergänzt durch eine Bestandsaufnahme und Evaluierung der fachdidaktischen Theoriebildung zu Authentizität und Authentisierung, in der die beiden Konzepte unter zielkulturellen und lernkontextbezogenen Aspekten analysiert und in den Kontext des kompetenzorientierten Fremdsprachenunterrichts gestellt werden. 410 0$aRomanische Sprachen und ihre Didaktik ;$v29. 606 $aRomanistik 606 $aUnterricht 606 $aDidaktik 615 4$aRomanistik 615 4$aUnterricht 615 4$aDidaktik 676 $a409 702 $aFrings$b Michael$4edt 702 $aLeitzke-Ungerer$b Eva$4edt 702 $aKlump$b Andre$4edt 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910964291703321 996 $aAuthentizita?t im Unterricht romanischer Sprachen$94415396 997 $aUNINA