LEADER 03893nam 22005532 450 001 9910915673303321 005 20240220173623.0 010 $a90-04-52996-9 024 7 $a10.1163/9789004529960 035 $a(MiAaPQ)EBC30297625 035 $a(Au-PeEL)EBL30297625 035 $a(CKB)25791778000041 035 $z(OCoLC)1347259925 035 $a(nllekb)BRILL9789004529960 035 $a(EXLCZ)9925791778000041 100 $a20221230d2023 uy 0 101 0 $aeng 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aDe mai?tre a? e?le?ve. Enseigner le droit a? Orle?ans (c.1230-c.1320) /$fPar Marie Bassano 205 $a1st ed. 210 1$aLeiden ;$aBoston :$cBrill,$d2023. 210 4$dİ2023 215 $a1 online resource (766 pages) 225 1 $aMedieval Law and Its Practice ;$v37 225 1 $aLate Antiquity and Medieval Studies E-Books Online, Collection 2023 311 $a90-04-21223-X 327 $tPreliminary Material /$rMarie Bassano -- Copyright Page /$rMarie Bassano -- Avant-propos /$rMarie Bassano -- Remerciements /$rMarie Bassano -- Abre?viations /$rMarie Bassano -- Introduction Les ruisseaux de science /$rMarie Bassano -- Chapitre 1 Enseigner et e?tudier le droit a? Orle?ans (1230-1320) /$rMarie Bassano -- Introduction a? la Partie 1 /$rMarie Bassano -- Chapitre 2 De l?e?tude a? l?enseignement?: une pe?dagogie de l?argumentation /$rMarie Bassano -- Chapitre 3 De la compre?hension a? l?interpre?tation?: l?utilisation de l?outil linguistique pour e?clairer le sens /$rMarie Bassano -- Chapitre 4 De la similitude au syllogisme?: l?affirmation de la spe?cificite? du raisonnement juridique /$rMarie Bassano -- Introduction a? la Partie 2 /$rMarie Bassano -- Chapitre 5 La plus comple?te des e?coles doctrinales?: multiplicite? des sources et rigueur me?thodologique /$rMarie Bassano -- Chapitre 6 La meilleure des formations scolaires?: savoir orle?anais et rivalite?s acade?miques /$rMarie Bassano -- Chapitre 7 L?Ecole des administrateurs?: droit et e?thique de la chose publique /$rMarie Bassano -- Conclusion Le Mai?tre de mon Mai?tre /$rMarie Bassano -- Annexe 1 Notices biographiques des e?tudiants et enseignants lie?s au studium d?Orle?ans (1230-1343) /$rMarie Bassano -- Annexe 2 Productions des e?tudiants et enseignants lie?s au studium d?Orle?ans (1230-1320) /$rMarie Bassano -- Sources et bibliographie /$rMarie Bassano -- Indexes /$rMarie Bassano. 330 $aThis book focuses on the teaching methods and doctrine produced at the Orle?ans law school between 1230 and 1320. This crucial period in the history of legal science was the heyday of the Orle?ans studium, whose writings spread throughout the medieval West and whose students joined the careers of high public administration, royal or ecclesiastical. While highlighting the part played by the Orle?ans jurists in the tremendous renewal of legal teaching methods and legal concepts in the 13th century, this book sheds light on the mechanisms of doctrinal transmission which, from masters to students, forged a genuine scolar identity over time. 410 0$aMedieval Law and Its Practice ;$v37. 410 0$aLate Antiquity and Medieval Studies E-Books Online, Collection 2023. 606 $aHistory 606 $aMedieval History 606 $aIntellectual History 606 $aLegal History 615 0$aHistory. 615 0$aMedieval History. 615 0$aIntellectual History. 615 0$aLegal History. 676 $a940.2 700 $aBassano$b Par Marie$01778411 801 0$bNL-LeKB 801 1$bNL-LeKB 906 $aBOOK 912 $a9910915673303321 996 $aDe mai?tre a? e?le?ve. Enseigner le droit a? Orle?ans (c.1230-c.1320)$94301262 997 $aUNINA