LEADER 02215oam 2200385 450 001 9910807713903321 005 20210610142640.0 010 $a1-62894-430-7 035 $a(CKB)4100000011689745 035 $a(MiAaPQ)EBC6446309 035 $a(EXLCZ)994100000011689745 100 $a20210610d2020 uy 0 101 0 $aeng 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aKhrushchev's putsch $ereversing the socialist program and wrecking the Soviet Union /$fGerhard Schnehen 210 1$aNew York :$cAlgora Publishing,$d[2020] 210 4$d©2020 215 $a1 online resource (144 pages) 311 $a1-62894-428-5 327 $aThe arrest (or murder?) of Beria, June, 26, 1953 by the Soviet military -- The Plenum of the Central Committee of the Communist Party of the Soviet Union, July 2-7, 1953 -- The secret trial against Beria, Merkulov, Dekanozov and others, Dec. 18-23, 1953 -- Other political trials, 1954-1956 -- The liquidation of the "Anti-Party Group" by Khrushchev and Zhukov, June 1957 -- Working hypothesis for further analysis -- The main charges against Beria and their refutation -- Beria's reform initiatives during his interregnum -- Khrushchev's capitalist reforms and their outcome -- Verification of the working hypothesis. 330 $a"In a compact book built on quotes on primary sources, Schnehen shows that Khrushchev essentially pulled off a coup, eliminating Stalin and then Beria. This opened the future to a radical shift away from the policies that had enabled the Soviet Union to make the hair-raising jump into the modern industrialized world and pulled it through the devastating war. Khrushchev reversed major achievements and brought havoc to the Soviet economy and society"--$cProvided by publisher. 607 $aSoviet Union$xHistory$y1953-1985$vSources 607 $aSoviet Union$xHistory$y1925-1953$vSources 676 $a947.0852092 700 $aSchnehen$b Gerhard$f1949-$01647944 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bUtOrBLW 906 $aBOOK 912 $a9910807713903321 996 $aKhrushchev's putsch$93995789 997 $aUNINA LEADER 05342oam 2200601 c 450 001 9910886957003321 005 20260202090927.0 010 $a3-7815-5917-3 024 3 $a9783781559172 035 $a(CKB)5180000000021966 035 $a(Verlag Julius Klinkhardt)9783781559172 035 $a(EXLCZ)995180000000021966 100 $a20260202d2021 uy 0 101 0 $ager 135 $aurnnunnnannuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aJahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 27 (2021)$eSchwerpunkt: Körper / Körperlichkeit ? neue Perspektiven in der Historischen Bildungsforschung$fEsther Berner, Johanna Lauff, Sektion Historische Bildungsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft in Verbindung mit der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation 205 $a1st ed. 210 $aBad Heilbrunn$cVerlag Julius Klinkhardt$d2021 215 $a1 online resource (272 p.) 225 0 $aJahrbuch für Historische Bildungsforschung 311 08$a3-7815-2480-9 327 $aI Schwerpunkt: Körper / Körperlichkeit ? neue Perspektiven in der Historischen Bildungsforschung Esther Berner/Johanna Lauff Körper in der Pädagogik und Erziehungswissenschaft ? Kontinuitäten und Diskontinuitäten. Einleitung in den Themenschwerpunkt 9 Sylvia Wehren Körperbezogenes Wissen in pädagogischen Lehr- und Handbüchern aus den Jahren 1767 bis 1824 28 Tim Zumhof Über das Abhärten. Rousseaus Entwurf einer physischen Erziehung im Kontext hygienischer, anthropologischer und tugendethischer Diskurse 52 Paolo Alfieri Gyms and classrooms as sites for bodily education in Italian elementary schools in the second half of the 19th century 75 Luana Salvarani ?Nur bey Leib?: pedagogies of the body in early Reformation Germany 98 Sebastian Engelmann Zwischen Restauration und Liberalisierung ? Der Blick auf den Körper des Kindes in den ?Kindernöten? 129 Bernd Wedemeyer-Kolwe Leibesübungen und Körperkonzepte in Schulen für Menschen mit Behinderungen vom Kaiserreich bis zum Nationalsozialismus 157 II Abhandlung Thomas Gräfe Anpassung oder Rebellion? Weltanschauliches Profil und soziale Funktion des Antisemitismus in der frühen deutschen Jugendbewegung 181 III Quellen Nicole Nunkesser ?Immer rundherum? ? Weibliche Körperrepräsentationen innerhalb jugendkultureller Freizeitwelten im letzten Drittel der 1950er-Jahre 206 Bettina Irina Reimers Ein Fotoalbum als historische Quelle ? Das Konzept der Körper- und Stimmbildung von Kallmeyer und Lauterbach 220 Esther Berner/Johanna Lauff Schule und Körper im Kaiserreich. Das Beispiel des Neubaus und der Verlegung des Hamburger Johanneums (1914) 249 330 $aAus dem Inhalt Schwerpunkt ? Körper / Körperlichkeit ? neue Perspektiven in der Historischen Bildungsforschung Redaktion: Esther Berner, Johanna Lauff Sylvia Wehren: Körperbezogenes Wissen in pädagogischen Lehr- und Handbüchern aus den Jahren 1767 bis 1824 Tim Zumhof: Über das Abhärten. Rousseaus Entwurf einer physischen Erziehung im Kontext hygienischer, anthropologischer und tugendethischer Diskurse Paolo Alfieri: Gyms and classrooms as sites for bodily education in Italian elementary schools in the second half of the 19th century Luana Salvarani: ?Nur bey Leib?: pedagogies of the body in early Reformation Germany Sebastian Engelmann: Zwischen Restauration und Liberalisierung ? Der Blick auf den Körper des Kindes in den ,Kindernöten? Bernd Wedemeyer-Kolwe: Leibesübungen und Körperkonzepte in Schulen für Menschen mit Behinderungen vom Kaiserreich bis zum Nationalsozialismus Quellen Nicole Nunkesser: ?Immer rundherum? ? Weibliche Körperrepräsentationen innerhalb jugendkultureller Freizeitwelten im letzten Drittel der 1950er-Jahre Bettina Irina Reimers: Ein Fotoalbum als historische Quelle ? Das Konzept der Körper- und Stimmbildung von Kallmeyer und Lauterbach Esther Berner/Johanna Lauff: Schule und Körper im Kaiserreich. Das Beispiel des Neubaus und der Verlegung des Hamburger Johanneums (1914) 606 $aphysische Erziehung 606 $aKörperkonzepte 606 $aBehinderung 606 $aLeibesübungen 606 $aRousseau 606 $aNationalsozialismus 606 $aKörper 606 $aKörperrepräsentationen 606 $ahistorische Bildungsforschung 615 4$aphysische Erziehung 615 4$aKörperkonzepte 615 4$aBehinderung 615 4$aLeibesübungen 615 4$aRousseau 615 4$aNationalsozialismus 615 4$aKörper 615 4$aKörperrepräsentationen 615 4$ahistorische Bildungsforschung 702 $aBerner$b Esther$4edt 702 $aLauff$b Johanna$4edt 712 02$aSektion Historische Bildungsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft in Verbindung mit der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation$4edt 801 0$bVerlag Julius Klinkhardt 801 1$bVerlag Julius Klinkhardt 906 $aBOOK 912 $a9910886957003321 996 $aJahrbuch fu?r Historische Bildungsforschung Band 27 (2021)$94250812 997 $aUNINA