LEADER 09450oam 2201117 c 450 001 9910886350103321 005 20260102090118.0 010 $a9783847418641 010 $a3847418645 024 3 $a9783847418641 035 $a(CKB)34868840600041 035 $a(MiAaPQ)EBC31653458 035 $a(Au-PeEL)EBL31653458 035 $a(OCoLC)1453647412 035 $a(Perlego)4539132 035 $a(Verlag Barbara Budrich)9783847418641 035 $a(EXLCZ)9934868840600041 100 $a20260102d2024 uy 0 101 0 $ager 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aTransmigration und Place-making junger Geflüchteter /$fCharlotte Röhner, Jessica Schwittek, Antoanneta Potsi, Hoa Mai Tr?n, Heike de Boer, Melanie David-Erb, Antoanneta Potsi, Penelope Scott, Rebecca Mörgen, Peter Rieker, Ellen Kollender, Marianne Leuzinger-Bohleber, Luise Laezer 205 $a1st ed. 210 $aLeverkusen$cVerlag Barbara Budrich$d2024 215 $a1 online resource (0 pages) 225 0 $aKindheiten. Gesellschaften 300 $aZuschreibung von Fremdheit, (Alltags-)Rassismus, soziale Ein- und Ausschlüsse ? dies sind nur Beispiele für die zahlreichen Herausforderungen, denen junge Geflüchtete im Kontext von Flucht- und Migrationsprozessen begegnen. Doch wie genau vollziehen sich Selbst- und Fremdpositionierungen junger Geflüchteter in den Aufnahmeräumen Griechenlands, Maltas, der Türkei, Deutschlands und der Schweiz? Der Sammelband untersucht im Rahmen einer migrations- und erziehungswissenschaftlichen Analyse Entgrenzungen, Begrenzungen und Verortungen migrierter Kinder und Jugendlicher, wie sie sich unter der Maßgabe der Migrationspolitiken europäischer Länder abspielen. ?Die Beiträge in diesem Band beleuchten die vielfältigen Wege, die junge Geflüchtete einschlagen, um in neuen, oft fremden Umgebungen Fuß zu fassen und sich ein neues Zuhause zu schaffen. Die entsprechenden Phänomene sind vielschichtig und reichen von alltäglichen Praktiken und sozialen Interaktionen bis hin zu institutionellen und strukturellen Herausforderungen.? ? Paul Mecheril im Vorwort 311 08$a9783847426912 311 08$a3847426915 327 $aVorwort Einleitung - Jessica Schwittek: Marginalisierte Positionen und randständige Perspektiven? Junge Geflüchtete in der Forschung I Place-making junger Geflüchteter im europäischen Grenzregime Laura McAdam-Otto: Vulnerabilität junger Geflüchteter: Wirkmächtige Verflechtungen von Verordnungen, Dokumenten und Räumlichkeit auf Malta Bernadette van Berk: ?Agency? von Kindern auf der Flucht. Eine ethnografische Studie im Child Friendly Space eines griechischen Ankunftslagers für Geflüchtete P?nar Uyan Semerci, Ba?ak Akkan, Emre Erdo?an: The Well-being of Syrian Children in Turkey: Vulnerabilities in Temporality II ?Doing arrival? in der Aufnahmegesellschaft Elisabeth Kirndörfer: Friendship (networks) in the process of ?doing arrival?: Young refugees and asylum seekers? negotiations of social relationships in urban spaces of arrival Penelope Scott: Living on the margins: Young children?s everyday experience of life in a reception centre Fränzi Buser: ?Sometimes, she?s a bit an angry girl?: Fremd- und Selbstpositionierungen von Kindern in Unterkünften für Geflüchtete in der Schweiz Rebecca Mörgen, Peter Rieker: Marginalisierung und Exklusion junger Geflüchteter Charlotte Röhner, Laura Heiker: Place-making im transnational-digitalen Raum ? Junge Geflüchtete in plurilokalen sozialräumlichen Verflechtungen III Junge Geflüchtete in pädagogischen und psychologischen Unterstützungsstrukturen Ellen Kollender, Nil Delahaye, Birte Gooßes, Beril Sönmez: Engaged Pedagogy across Borders: A written conversation on transnational educational approaches to addressing trajectories of discrimination against refugee children in Germany and Turkey Marianne Leuzinger-Bohleber, Angelika Staehle, Katrin Luise Laezer: Geflüchtete Kinder und Jugendliche in Deutschland ? Einige psychoanalytische Überlegungen zu Langzeitwirkungen des STEP-BY-STEP-Projekts Marie Anaïs Zottnick: Ehrenamt4Ukraine ? Reflexion der Willkommenskultur im Kontext des Ukraine-Krieges Hoa Mai Tr?n: Doing political subjectivity with digital media: Entanglements and experiences of girls with refugee background in Germany IV Sprach- und Bildungsräume in der hegemonialen Aufnahmegesellschaft Heike de Boer, Cathrin Vogel: Subjektivierungsprozesse in dyadischen Gesprächssituationen zwischen Kindern mit Fluchterfahrung und Lehramtsstudierenden Melanie David-Erb: Sprache und Raum in formalen und non-formalen Bildungssettings. Perspektiven Geflüchteter auf ihre Linguistic Educationscapes Radhika Natarajan: Language as location, language as dislocation. Glimpses from a case-study on Tamil women and their reminiscence of childhood V Methodische Reflexionen zum Forschen mit jungen Geflüchteten Laura Heiker, Sara al Halabi: ?I am much more than just a Refugee? ? Saras Emanzipationsgeschichte im transnationalen Sozialraum Antoanneta Potsi, Zoi Nikiforidou: ?Habe ich das richtig gesagt?? ? Ethische/Methodologische Herausforderungen für Forschende in Bezug auf das Verhalten von Forschenden mit geflüchteten Kindern in Griechenland Verzeichnis der Autor:innen 330 $aZuschreibung von Fremdheit, (Alltags-)Rassismus, soziale Ein- und Ausschlüsse ? dies sind nur Beispiele für die zahlreichen Herausforderungen, denen junge Geflüchtete im Kontext von Flucht- und Migrationsprozessen begegnen. Doch wie genau vollziehen sich Selbst- und Fremdpositionierungen junger Geflüchteter in den Aufnahmeräumen Griechenlands, Maltas, der Türkei, Deutschlands und der Schweiz? Der Sammelband untersucht im Rahmen einer migrations- und erziehungswissenschaftlichen Analyse Entgrenzungen, Begrenzungen und Verortungen migrierter Kinder und Jugendlicher, wie sie sich unter der Maßgabe der Migrationspolitiken europäischer Länder abspielen. Darüber hinaus nehmen die Autor*innen transnationale Zwischenwelten in den Blick und beleuchten die Erschaffung neuer Selbstverständnisse und Handlungsformen sowie die Entstehung von Mehrfachzugehörigkeiten. Attribution of foreignness, (everyday) racism, social inclusion and exclusion - these are only few examples of the numerous challenges young refugees face in the context of flight and migration processes. But how exactly do young refugees position themselves and others in the hosting environments of Greece, Malta, Turkey, Germany and Switzerland? Within the framework of a migration and educational science analysis, this anthology examines the delimitations, limitations and localisations of migrating children and young people as they take place under the conditions of the migration policies of European countries. In addition, the authors take a look at transnational in-between worlds and shed light on the creation of new self-understandings and forms of action as well as the emergence of multiple affiliations. 410 0$aKindheiten. Gesellschaften Series 606 $aFlüchtlingsforschung 606 $aRefugee research 606 $achildhood research 606 $aKindheitsforschung 606 $aJugendforschung 606 $ayouth research 606 $asocial work 606 $aSozialarbeit 606 $aKinder 606 $ayoung refugees in the European border regime 606 $aJugendliche 606 $atransnational migration research 606 $ahost society 606 $ajunge Geflüchtete 606 $adoing arrival 606 $aeuropäische Grenzregime 606 $ahegemony 606 $atransnationale Migrationsforschung 606 $aAufnahmegesellschaft 606 $areceiving society 606 $aHegemonie 615 4$aFlüchtlingsforschung 615 4$aRefugee research 615 4$achildhood research 615 4$aKindheitsforschung 615 4$aJugendforschung 615 4$ayouth research 615 4$asocial work 615 4$aSozialarbeit 615 4$aKinder 615 4$ayoung refugees in the European border regime 615 4$aJugendliche 615 4$atransnational migration research 615 4$ahost society 615 4$ajunge Geflüchtete 615 4$adoing arrival 615 4$aeuropäische Grenzregime 615 4$ahegemony 615 4$atransnationale Migrationsforschung 615 4$aAufnahmegesellschaft 615 4$areceiving society 615 4$aHegemonie 702 $aRöhner$b Charlotte$cProf. Dr.$4edt 702 $aSchwittek$b Jessica$cDr.$4edt 702 $aPotsi$b Antoanneta$cDr.$4edt 702 $aTr?n$b Hoa Mai$4ctb 702 $ade Boer$b Heike$cProf. Dr.$4ctb 702 $aDavid-Erb$b Melanie$cDr.$4ctb 702 $aPotsi$b Antoanneta$cDr.$4ctb 702 $aScott$b Penelope$4ctb 702 $aMörgen$b Rebecca$4ctb 702 $aRieker$b Peter$cProf. Dr.$4ctb 702 $aKollender$b Ellen$cProf. Dr.$4ctb 702 $aLeuzinger-Bohleber$b Marianne$cProf. Dr.$4ctb 702 $aLaezer$b Luise$cProf. Dr.$4ctb 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910886350103321 996 $aTransmigration und Place-making junger Geflu?chteter$94414152 997 $aUNINA