LEADER 03192oam 2200757 c 450 001 9910878800503321 005 20260102090118.0 010 $a3-8309-9899-6 024 3 $a9783830998990 035 $a(CKB)5590000001323840 035 $a(Waxmann)9783830998990 035 $a(EXLCZ)995590000001323840 100 $a20260102d2024 uy 0 101 0 $ager 135 $aurnnunnnannuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aIGLU 2021 $eSkalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen /$fRahim Schaufelberger, Ruben Kleinkorres, Laura Becher, Ulrich Ludewig, Ramona Lorenz, Nele McElvany, Carina Jüschke, Joshua Oehmen 205 $a1st ed. 210 $aMünster$cWaxmann$d2024 215 $a1 online resource (376 p.) 311 08$a3-8309-4899-9 330 $aDeutschland hat im Jahr 2021 zum fünften Mal an der Internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) teilgenommen, in der die Lesekompetenz von Viertklässlerinnen und Viertklässlern untersucht wird. In diesem Skalenhandbuch sind alle in Deutschland eingesetzten Instrumente dokumentiert. Dies umfasst sowohl die deutschsprachigen Fassungen der international eingesetzten Instrumente als auch die nationalen Erweiterungen. Die in diesem Band berichteten deskriptiven Statistiken und Kennwerte ermöglichen einen Einblick in die Verteilungen von Angaben und in die Datenqualität. Außerdem werden System- und Organisationsvariablen sowie Sampling- und Gewichtungsvariablen dokumentiert. Zur Erleichterung der Arbeit mit den Datensätzen ergänzt dieses Skalenhandbuch die Materialen, die von der internationalen Studienleitung an anderer Stelle zur Verfügung gestellt werden. 606 $aLesen 606 $aGrundschule 606 $aSchulleistungsstudie 606 $aInternationale Grundschule-Lese-Untersuchung 606 $aLeseverständnis 606 $aReading Literacy 606 $aLändervergleich 606 $aLehrbedingungen 606 $aLernbedingungen 606 $aPIRLS 606 $aLesesozialisation 606 $aSchülerleistung 606 $aMigrationshintergrund 606 $aEmpirische Bildungsforschung 615 4$aLesen 615 4$aGrundschule 615 4$aSchulleistungsstudie 615 4$aInternationale Grundschule-Lese-Untersuchung 615 4$aLeseverständnis 615 4$aReading Literacy 615 4$aLändervergleich 615 4$aLehrbedingungen 615 4$aLernbedingungen 615 4$aPIRLS 615 4$aLesesozialisation 615 4$aSchülerleistung 615 4$aMigrationshintergrund 615 4$aEmpirische Bildungsforschung 700 $aSchaufelberger$b Rahim$4aut$01836860 701 $aJüschke$b Carina$01836861 701 $aOehmen$b Joshua$01836862 702 $aKleinkorres$b Ruben$4aut 702 $aBecher$b Laura$4aut 702 $aLudewig$b Ulrich$4aut 702 $aLorenz$b Ramona$4aut 702 $aMcElvany$b Nele$4aut 801 0$bWaxmann 801 1$bWaxmann 906 $aBOOK 912 $a9910878800503321 996 $aIGLU 2021$94415082 997 $aUNINA