LEADER 04077nam 2200481 450 001 9910466782203321 005 20200127122019.0 010 $a92-871-8449-6 035 $a(CKB)4100000004823500 035 $a(MiAaPQ)EBC5409064 035 $a(Au-PeEL)EBL5409064 035 $a(OCoLC)1041067744 035 $a(FRCAIRNINFO)FRCAIRNINFO-EUROP_KELLY_2016_01 035 $a(EXLCZ)994100000004823500 100 $a20200127d2016 uy 0 101 0 $afre 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aA? prendre au se?rieux $euide de la Recommandation CM/e?rec(2015)3 du Comite? des Ministres du Conseil de l'Europe aux E?tats membres sur l'acce?s des jeunes des quartiers de?favorise?s aux droits sociaux /$fre?dige? par Kevin O'Kelly et John Muir ; e?dite? par Mara Georgescu et Rui Gomes 210 1$aStrasbourg Cedex, France :$cE?ditions du Conseil de l'Europe,$d[2016] 210 4$d©2016 215 $a1 online resource (74 p.) 225 0 $aHors collection 311 $a92-871-8353-8 320 $aIncludes bibliographical references. 330 $a Au c?ur et autour des villes, les déséquilibres socio-économiques fréquemment associés aux communautés migrantes et minoritaires ont conduit au développement de quartiers défavorisés, où la diversité s'accompagne aussi de pauvreté et, souvent, de marginalisation ou d'exclusion. À cette situation s'ajoutent parfois, de facto, de multiples formes et niveaux de ségrégation sociale, de discrimination et de violence.En période de crise économique et sociale, les sentiments d'impuissance et d'anxiété quant à l'avenir risquent d'aggraver les tensions locales et les conflits latents. Les jeunes se trouvent souvent au c?ur de ces tensions car ils sont plus vulnérables et moins sûrs d'eux, mais aussi parce qu'ils sont plus directement touchés par les incertitudes quant aux réelles possibilités d'être acteurs de la société, de contribuer à son développement et d'acquérir leur autonomie.Le Conseil de l'Europe s'est donné pour mission d'apporter une réponse à ces situations en adoptant, à l'intention de ses États membres, des recommandations qui les encouragent à trouver des réponses adéquates aux conditions d'exclusion, de discrimination et de violence touchant les jeunes des quartiers défavorisés. Au début 2015, le Comité des Ministres du Conseil de l'Europe a adopté une recommandation en ce sens, proposant aux États membres des mesures politiques visant à promouvoir l'accès des jeunes aux droits sociaux.Les propositions concernent :? la mise à disposition de services publics accessibles ;? le combat contre la ségrégation ;? la promotion de la participation des jeunes ;? la lutte contre les discriminations ;? la reconnaissance du travail de jeunesse et de l'éducation non formelle ;? la promotion d'approches sensibles au genre dans l'élaboration de politiques de jeunesse.La présente publication accompagne cette recommandation dans le but de rapprocher son contenu des décideurs, des praticiens du travail de jeunesse, des organisations de jeunesse et des jeunes, mais aussi d'apporter des informations et des orientations détaillées sur la mise en ?uvre de cet instrument. Ce guide fournit des conseils et des exemples d'actions à entreprendre, et de politiques à élaborer pour favoriser l'accès des jeunes de quartiers défavorisés aux droits sociaux, afin d'apporter des solutions aux problèmes d'exclusion, de discrimination et de violence. 606 $aYouth$zEurope$xSocial conditions 608 $aElectronic books. 615 0$aYouth$xSocial conditions. 676 $a305.235094 700 $aO'Kelly$b Kevin$01039736 702 $aMuir$b John 702 $aGeorgescu$b Mara 702 $aGomes$b Rui 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910466782203321 996 $aA? prendre au se?rieux$92462107 997 $aUNINA LEADER 02627oam 2200673 450 001 9910717021803321 005 20221114112504.0 035 $a(CKB)5470000002527991 035 $a(OCoLC)680424480 035 $a(EXLCZ)995470000002527991 100 $a20101110d1963 ua 0 101 0 $aeng 135 $aurbn||||||abp 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aRelationships between visitor characteristics and recreation activities on two national forest areas /$fby J. Alan Wagar 210 1$aUpper Darby, Pa. :$cNortheastern Forest Experiment Station, Forest Service, U.S. Dept. of Agriculture,$d1963. 215 $a1 online resource (19 pages) $cillustrations 225 1 $aU.S. Forest Service research paper NE ;$v7 606 $aNational parks and reserves$xPublic use$xStatistics 606 $aNational parks and reserves$xPublic use$xMonitoring 606 $aForest reserves$xRecreational use$xStatistics 606 $aRecreation areas$xPublic use$zWest Virginia 606 $aRecreation areas$xPublic use$zPennsylvania 606 $aOutdoor recreation$zWest Virginia$zMonongahela National Forest$xStatistics 606 $aOutdoor recreation$zPennsylvania$zAllegheny National Forest$xStatistics 606 $aNational parks and reserves$xPublic use$2fast 607 $aMonongahela National Forest (W. Va.) 607 $aAllegheny National Forest (Pa.) 607 $aPennsylvania$2fast 607 $aPennsylvania$zAllegheny National Forest$2fast 607 $aWest Virginia$2fast 607 $aWest Virginia$zMonongahela National Forest$2fast 615 0$aNational parks and reserves$xPublic use$xStatistics. 615 0$aNational parks and reserves$xPublic use$xMonitoring. 615 0$aForest reserves$xRecreational use$xStatistics. 615 0$aRecreation areas$xPublic use 615 0$aRecreation areas$xPublic use 615 0$aOutdoor recreation$xStatistics. 615 0$aOutdoor recreation$xStatistics. 615 7$aNational parks and reserves$xPublic use. 676 $a634.9 700 $aWagar$b J. Alan$01417362 712 02$aNortheastern Forest Experiment Station (Radnor, Pa.), 801 0$bOCLCE 801 1$bOCLCE 801 2$bOCLCQ 801 2$bOCLCF 801 2$bOCLCO 801 2$bOCLCQ 801 2$bOCLCA 801 2$bOCLCQ 801 2$bOCLCO 801 2$bGPO 906 $aBOOK 912 $a9910717021803321 996 $aRelationships between visitor characteristics and recreation activities on two national forest areas$93525469 997 $aUNINA LEADER 02414nam 22005533 450 001 9910861977903321 005 20231110231404.0 010 $a1-4399-1841-4 035 $a(CKB)4940000000597329 035 $a(MiAaPQ)EBC28372206 035 $a(Au-PeEL)EBL28372206 035 $a(EXLCZ)994940000000597329 100 $a20210901d2021 uy 0 101 0 $aeng 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aGiving Back $eFilipino America and the Politics of Diaspora Giving 205 $a1st ed. 210 1$a:$cTemple University Press,$d2021. 210 4$d©2021. 215 $a1 online resource (201 pages) 225 1 $aAsian American History and Cultu 311 $a1-4399-1839-2 311 $a1-4399-1840-6 327 $aIntro -- Contents -- Acknowledgments -- Introduction: "Charity Begins at Home" -- 1. Good Diasporic Returns: Immigrant Philanthropy, Overseas Labor Remittances, and the American Dream -- 2. Homeland Disorientations: Toward Antidevelopmentalist Diaspora-Giving Politics -- 3. Incorporating Dreams: Discourses of Poverty and Responsibility in Diaspora -- 4. Philippine Environments and Critical Ecologies of Diaspora Giving -- Epilogue: Diasporic Love -- Notes -- Index. 330 $a"Examines Filipino diaspora through the complex of meanings associated with "giving back" and explores the process of diaspora formation. Argues that giving-related institutions and discourse-such as aid, development, altruism, and benevolence-are integral to understanding diaspora formation today"--$cProvided by publisher. 410 0$aAsian American History and Cultu 517 $aGiving Back 606 $aFilipino Americans$xCharitable contributions 606 $aEmigrant remittances$zPhilippines 606 $aFilipinos$zUnited States$xSocial conditions 606 $aCharities$zPhilippines 606 $aFilipino diaspora 615 0$aFilipino Americans$xCharitable contributions. 615 0$aEmigrant remittances 615 0$aFilipinos$xSocial conditions. 615 0$aCharities 615 0$aFilipino diaspora. 676 $a305.89921073 700 $aMariano$b L. Joyce Zapanta$01740567 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910861977903321 996 $aGiving Back$94166286 997 $aUNINA