LEADER 07202nam 22008655 450 001 9910860200403321 005 20240826114256.0 010 $a2-7605-6012-0 024 7 $a10.1515/9782760560123 035 $a(CKB)32242771700041 035 $a(DE-B1597)696786 035 $a(DE-B1597)9782760560123 035 $a(EXLCZ)9932242771700041 100 $a20240826h20242024 fg 101 0 $afre 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aRegards diversifiés sur l'éducation autochtone $eRéflexions pour une pédagogie du XXIe siècle /$fDiane Campeau, Cyndy Wylde, Sylvie Ouellet 210 1$aQubec : $cPresses de l'Université du Québec, $d[2024] 210 4$d2024 215 $a1 online resource (308 p.) 327 $tFrontmatter -- $tRemerciements -- $tTable des matières -- $tListe des figures et tableaux -- $tIntroduction -- $tChapitre 1 Au-delà de l'équité, de la diversité et de l'inclusion: Plaidoyer pour la décolonisation de l'éducation -- $tChapitre 2 L'approche holistique de l'enseignement des langues innues et atikamekw en milieu urbain: Exemples de pratiques des animateurs de langue du projet Petapan -- $tChapitre 3 Mettre en ?uvre la réflexivité dans l'élaboration d'outils visant la reconnaissance et la valorisation des langues autochtones: Pistes pour les chercheurs et enseignants non-autochtones ? -- $tChapitre 4 La linguistique appliquée et la réclamation des langues autochtones: Réflexions sur l'émergence d'un modèle hybride centré sur les langues ancestrales des Métis -- $tChapitre 5 Quelques réflexions entourant une réforme de la pédagogie universitaire en protection de la jeunesse autochtone: Faits saillants pour la recherche, l'enseignement et la pratique sociale -- $tChapitre 6 Enseigner le travail social des groupes en s'appuyant sur une pédagogie autochtone du lieu: Une expérience immersive dans la communauté de Lac Simon -- $tChapitre 7 Autochtoniser les mathématiques dans la formation initiale des enseignants -- $tChapitre 8 Le regard de la double perspective et la pédagogie autochtone: Aborder l'enseignement des savoirs autochtones en sciences -- $tChapitre 9 Ashtam ntotacinan/Viens nous écouter: Pour la guérison des sept prochaines générations : théâtralisation de récits de vie par, pour et avec la jeunesse autochtone -- $tChapitre 10 Keg Apich ! Le temps est venu... pour la vérité et la réconciliation ! Il est grand temps d'établir des relations positives -- $tConclusion -- $tAnnexe: Plus qu'une communication personnelle : modèles pour citer les Aînés Autochtones et les Gardiens du savoir -- $tNotices biographiques 330 $aCe livre « libre d'accès » représente le résultat de trois années de discussions, de partages et de réflexions autour de l'éducation autochtone. Plusieurs voix pancanadiennes se sont jointes pour apporter un message qui nous invite à prendre connaissance d'une pédagogie porteuse d'espoir. Nous sommes fières de souligner que ce présent ouvrage a été rédigé par des chercheurs et des éducateurs autochtones et allochtones par le biais de collaborations réalisées à partir et avec les épistémologies autochtones d'éducation et les méthodes autochtones de recherche dans un contexte de maillage entre savoirs autochtones et eurocentriques. Ces collaborations constituent en soi un puissant exercice de réconciliation, mais aussi et surtout de décolonisation. 606 $aCulturally relevant pedagogy$zCanada 606 $aIndians$xEducation$zCanada 606 $aEDUCATION / Teaching Methods & Materials / General$2bisacsh 615 0$aCulturally relevant pedagogy 615 0$aIndians$xEducation 615 7$aEDUCATION / Teaching Methods & Materials / General. 676 $a371.829/97071 700 $aCampeau$b Diane, $4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut$01768684 702 $aAmbroise$b Tania, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aAwashish$b Claudette, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aBattiste$b Marie, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aBlanchet$b Patricia-Anne, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aBonneau$b Josie-Ann, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aBorri-Anadon$b Corina, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aCampeau$b Diane, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aChachai$b Yann-Abel, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aCheezo$b Alex, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aCouture$b Christine, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aCroteau$b Karine, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aDana$b Lois, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aFlamand$b Sipi, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aGrenier$b Stéphane, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aHenry$b Stanley R., $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aHilbert$b Judy Letendre, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aJacob$b Elisabeth, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aJames Smith$b Nation Crie de, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aLavoie$b Constance, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aLemaire$b Eva, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aLothian$b Riplea, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aMacLeod$b Lorisia, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aMcKenzie$b Athena, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aMckenzie$b Kananish, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aMooney$b Claire, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aOttawa$b Janis, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aOttawa$b Sakay, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aOuellet$b Sylvie, $4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut 702 $aPapatie$b Élisabeth, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aPourcelot$b Hélène, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aPulido$b Loïc, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aRichard$b Bruno-Philip, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aTenasco$b Anita, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aWabanonik$b Donald, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 702 $aWylde$b Cyndy, $4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut 702 $aWylde$b Cyndy, $4ctb$4https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb 801 0$bDE-B1597 801 1$bDE-B1597 906 $aBOOK 912 $a9910860200403321 996 $aRegards diversifiés sur l'éducation autochtone$94231245 997 $aUNINA