LEADER 01038nam2-2200361---450- 001 990002239680203316 005 20041203180938.0 035 $a000223968 035 $aUSA01000223968 035 $a(ALEPH)000223968USA01 035 $a000223968 100 $a20041203d1968----km-y0itay0103----ba 101 $aita 102 $aIT 105 $a||||||||001yy 200 1 $a<> : Dal Rousseau al Wolf$fErmanno Leser 210 $aFirenze$cLa nuova Italia$d1968 215 $a606 p.$d22 cm 225 2 $aEducatori antichi e moderni$v195 410 0$12001$aEducatori antichi e moderni$v195 454 1$12001 461 1$1001000173172$12001$a<> problema pedagogico 606 0 $aPedagogia$xStoria$zSec. 15.-16. 676 $a370.1 700 1$aLESER,$bHermann$0161984 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990002239680203316 951 $aColl BW 195$b37644 G.$cColl BW 959 $aBK 969 $aGIU 979 $aSIAV6$b10$c20041203$lUSA01$h1809 996 $aDal Rousseau al Wolf$9568937 997 $aUNISA LEADER 00838nam0 2200277 450 001 9910856200803321 005 20240603105027.0 010 $a978-88-238-3902-1 100 $a20240603d2023---- kmyy0itay50 ba 101 0 $aita 102 $aIT 105 $ay 001yy 200 1 $a<> ecosistema della formazione$eallargare i confini per ridisegnare lo sviluppo organizzativi$fa cura di Raoul C. DNacamulli, Alessandra Lazazzara 205 $a2. ed. 210 $aMilano$cEgea$d2023 215 $aXIII, 439 p.$d22 cm 225 1 $aReference 702 1$aNacamulli$bRaoul C.D. 702 1$aLazazzara$bAlessandra 801 0$aIT$bUNINA$gREICAT$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a9910856200803321 952 $aAZOA101A$b4895$fDECBC 959 $aDECBC 996 $aEcosistema della formazione$91754722 997 $aUNINA