LEADER 04944nam 22006011 450 001 9910511388003321 005 20211005181937.0 010 $a1-4742-4431-9 010 $a1-4742-4430-0 010 $a1-4742-4432-7 024 7 $a10.5040/9781474244329 035 $a(CKB)3710000000749341 035 $a(MiAaPQ)EBC5114154 035 $a(OCoLC)1007134796 035 $a(UtOrBLW)bpp09261326 035 $a(MiAaPQ)EBC6164661 035 $a(EXLCZ)993710000000749341 100 $a20171115d2017 uy 0 101 0 $aeng 135 $aurcnu|||||||| 181 $2rdacontent 182 $2rdamedia 183 $2rdacarrier 200 00$aEducation in South Asia and the Indian Ocean Islands /$fedited by Hema Letchamanan and Debotri Dhar 210 1$aLondon ;$aNew York :$cBloomsbury Academic,$d2017. 215 $a1 online resource (372 pages) 225 0 $aEducation around the world 311 $a1-350-13285-3 311 $a1-4742-4429-7 320 $aIncludes bibliographical references and index. 327 $aMachine generated contents note: -- Notes on Contributors -- Series Editor's Preface -- Introduction: Regional Overview, Hema Letchamanan and Debotri Dhar -- 1. Bangladesh: An Overview, Nasir Uddin -- 2. Bangladesh: Academy-industrial Complex and the Future of Women and Gender Studies, Nafisa Tanjeem and Aditi Sabur -- 3. Bangladesh: The Use of Information & Communication Technology (ICT) in the Education Sector of Bangladesh, Md Mahfuz Azhar -- 4. Bhutan: Politics, Culture and the Modernisation of Education, David Johnson -- 5. India: Education in India: Trajectory and Transitions, Ch.Radha Gayathri -- 6. India: Madrasas: an enduring space for dissemination of education for Muslim girls, Rekha Pande -- 7. India: Contextualising Educational Needs in Kashmir, Anub Mannaan -- 8. India: Integrated Child Development Scheme (ICDS) in Delhi, Aanchal Jain -- 9. Nepal: An Overview, Pramod Bhatta -- 10. Nepal: A History of Higher Education in Nepal: from urban elitism to global aspirations, Andrea Ko?lbel -- 11. Sri Lanka: Education in South Asia and the Indian Ocean Islands: An Overview of Sri Lanka, Sujatha Gamage -- 12. Sri Lanka: Revitalizing Higher Education in Sri Lanka to Develop 21st Century Graduates, Gominda Ponnamperuma and Vishaka Nanayakkara -- 13. Sri Lanka: An Overview, Raja Gunawardhane -- 14. Comoros Islands: An Overview, Ben Mohadji Charif Abdallah -- 15. The Maldives: An Overview, Ibrahim Lirar, Shan Anees and Mimrah Gafour -- 16. Mauritius: Unlocking Educational Sustainability's Hidden Value, Kumar Dookhitram, Chandradeo Bokhoree and Hermant B. Chittoo -- 17. Mauritius: Theory and Practice of Education for Sustainability : The case of secondary schools in Mauritius, Anneloes Smitsman, Kritika Treebhoohun and Gilberte Chung Kim Chung -- 18. Seychelles: Education Reforms in Seychelles, Marie-Therese Purvis -- 19. Zanzibar: A Small Island in a Global Arena, Cathryn S. MacCallum -- Index. 330 $a"Education in South Asia and the Indian Ocean Islands is a critical reference guide to development of education in Bangladesh, Bhutan, India, Nepal, Sri Lanka, Comoros Islands, Maldives, Mauritius, Seychelles and Zanzibar. The chapters provide an overview of the education system in each country, focusing particularly on contemporary education policies and some of the problems countries in this region face during the processes of development. Key themes include the practice of implementation of educational policy and the impact of global and local educational decisions on societies. Due to the demographic scale and the cultural diversity of India, the volume contains a particularly extensive coverage of the distinctive educational issues in this country. Including a comparative introduction to the issues facing education in the region as a whole, this book is an essential reference for researchers, scholars, international agencies and policy-makers."--$cProvided by publisher. 330 $a"Explores the development of educational provision in Bangladesh, Bhutan, India, Nepal, Sri Lanka, Comoros Islands, Maldives, Mauritius, Seychelles and Zanzibar"--$cProvided by publisher. 410 0$aEducation around the world series. 606 $aEducation and state$zIslands of the Indian Ocean$vCase studies 606 $aEducation and state$zSouth Asia$vCase studies 606 $aEducation$zIslands of the Indian Ocean$vCase studies 606 $aEducation$zSouth Asia$vCase studies 606 $2Education 615 0$aEducation and state 615 0$aEducation and state 615 0$aEducation 615 0$aEducation 676 $a370.954 702 $aDhar$b Debotri 702 $aLetchamanan$b Hema 801 0$bUtOrBLW 801 1$bUtOrBLW 801 2$bUkLoBP 906 $aBOOK 912 $a9910511388003321 996 $aEducation in South Asia and the Indian Ocean Islands$92548038 997 $aUNINA LEADER 03343oam 2200565 a 450 001 9910838247003321 005 20230105202020.0 010 $a3-657-76929-3 024 7 $a10.30965/9783657769292 035 $a(CKB)4920000000123749 035 $a(nllekb)BRILL9783657769292 035 $a(MiAaPQ)EBC6516947 035 $a(Au-PeEL)EBL6516947 035 $a(OCoLC)1243550387 035 $a(EXLCZ)994920000000123749 100 $a20100423d2010 uy 0 101 0 $ager 135 $aurun####uuuua 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $2rdacarrier 200 10$aArmes Russland $eBettler und Notleidende in der russischen Geschichte vom Mittelalter bis in die Gegenwart /$fHubertus F. Jahn 210 1$aPaderborn :$cVerlag Ferdinand Schöningh,$d2010. 215 $a1 online resource 300 $aOriginally presented as the author's Habilitationsschrift (Friedrich-Alexander-Universita?t Erlangen-Nu?rnberg). 311 $a3-506-76929-4 320 $aIncludes bibliographical references (p. [185]-206). 327 $tPreliminary Material -- Vorwort -- Einleitung -- Im alten Russland -- Utopie per Ukaz: Der Kampf des Staates gegen die Bettler im 18. und frühen 19. Jahrhundert -- Edles Leiden und stille Armut: Arme und Bettler in den Journalen des 18. und frühen 19. Jahrhunderts -- Organisation der Obrigkeit: Die institutionelle Regulierung von Armut und Bettelei im 18. und 19. Jahrhundert -- Realitäten des Bettelns: Lebensumstände von Bettlern im 19. und frühen 20. Jahrhundert -- »Petersburger Slums«: Bettler und ihr Milieu im Feuilleton und in der öffentlichen Diskussion des 19. und frühen 20. Jahrhunderts -- Überleben im Sozialismus: Bettelei und Armut in der Sowjetunion und im heutigen Russland -- Schlußbetrachtung -- Endnoten -- Abkürzungsverzeichnis -- Bibliographie -- Verzeichnis der Tabellen -- Abbildungsteil. 330 $a»Reichtum vergeht, aber Armut lebt fort« ? so ein russisches Sprichwort: Eine umfassende Geschichte der Bettelei und Armut in Russland. Hubertus Jahn hat unterschiedlichste Quellen ausgewertet: theologische Texte und Reisebeschreibungen, Verhörprotokolle der Polizei, schöngeistige Literatur und Malerei, ethnographische Erhebungen und eigene Erfahrungen im spät- und post-sowjetischen Russland. Besonderes Augenmerk gilt der Repräsentation von Bettlern in den Quellen, also der »sozialen Imagination« derer, die diese Quellen produziert haben. Damit hebt sich die Arbeit ab von üblichen Sozialgeschichten. Auch die alltäglichen Lebensumstände von realen Bettlern finden ausgiebig Beachtung und vermitteln dem Leser ein Gefühl für die Besonderheiten des Bettelns in Russland. 606 $aBeggars$zRussia$xHistory 606 $aBegging$zRussia$xHistory 606 $aPoverty$zRussia$xHistory 606 $aArmoede$2gtt 606 $aBedelaars$2gtt 606 $aThuislozen$2gtt 607 $aRusland$2gtt 615 0$aBeggars$xHistory. 615 0$aBegging$xHistory. 615 0$aPoverty$xHistory. 615 17$aArmoede 615 17$aBedelaars 615 17$aThuislozen 686 $a71.68$2bcl 700 $aJahn$b Hubertus$01731553 801 0$bNL-LeKB 801 1$bNL-LeKB 906 $aBOOK 912 $a9910838247003321 996 $aArmes Russland$94144458 997 $aUNINA