LEADER 06950nam 22005775 450 001 9910825568303321 005 20230810234511.0 010 $a9783732991938$b(electronic bk.) 010 $z9783732907724 024 7 $a10.57088/978-3-7329-9193-8 035 $a(MiAaPQ)EBC6921613 035 $a(Au-PeEL)EBL6921613 035 $a(CKB)21391668900041 035 $a(NjHacI)9921391668900041 035 $a(DE-He213)978-3-7329-9193-8 035 $a(EXLCZ)9921391668900041 100 $a20221125d2022 u| 0 101 0 $ager 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aHandbuch der deutschen Phonetik für Sängerinnen und Sänger$b[electronic resource] $eMit einem umfangreichen Übungsteil und Hörproben /$fvon Anke Kramer 205 $a1st ed. 2022. 210 1$aBerlin :$cFrank & Timme GmbH :$cImprint: Frank & Timme,$d2022. 215 $a1 online resource (154 pages) 311 08$aPrint version: Kramer, Anke Handbuch der deutschen Phonetik für Sängerinnen und Sänger Berlin : Frank & Timme,c2022 9783732907724 327 $aIntro -- 1 Einführung -- 1.1 Unterschied gesprochene - gesungene Sprache -- 1.2 Die Artikulationsorgane -- 1.2.1 Die Zunge -- 1.2.2 Die Zungenspitzenpunkte -- 1.3 Die Artikulationsstellen -- 1.4 Die Worte -- 1.4.1 Die Silben -- 1.4.2 Die Laute -- 2 Die Mundöffnungslaute -- 2.1 Vokale, Umlaute und Diphthonge im Überblick -- 2.1.1 Die Quantität und Qualität der Vokale und Umlaute -- 2.1.2 Allgemeine Regeln der Quantität der Vokale und Umlaute in deutschen Wörtern -- 2.1.3 Allgemeine Ausspracheregeln der Vokale und Umlaute in Fremdwörtern -- 2.1.4 Ausspracheregel für Vokale vor Doppel-s oder ß vor und nach der Rechtschreibreform 1996 -- 2.2 Der Vokal A a: [a?] und [a] -- 2.3 Der Vokal U u: [u?] und [?] -- 2.4 Der Vokal I i: [i?] und [?] -- 2.5 Der Umlaut Ü ü und Y y: [y?] und [?] -- 2.6 Der Vokal O o: [o?] und [?] -- 2.7 Der Vokal und der Umlaut E e und Ä a: [e?], [?] und [??] -- 2.7.1 Der Schwa-Laut e: [?] -- 2.8 Der Umlaut Ö ö: [ø?] und [?] -- 2.9 Die Diphthonge -- 2.9.1 ei, ai, ey, ay: [a??] -- 2.9.2 eu, äu: [???] -- 2.9.3 au: [a??] -- 2.10 Das vokalisierte-r: [?] -- 2.11 Der Vokaleinsatz oder Glottisschlag -- 3 Enge-Laute -- 3.1 Die Enge-Laute im Überblick -- 3.1.1 Allgemeine Ausspracheregeln -- 3.2 Der Hauchlaut H h: [h] -- 3.3 Der Reibelaut am weichen Gaumen und der Vibrant R r: [?], [?] und [r] -- 3.4 Der Reibelaut am weichen Gaumen ch: [x] -- 3.5 Der Reibelaut am harten Gaumen J j, Ch und ch: [?] und [ç] -- 3.6 Der Reibelaut Sch sch: [?] -- 3.7 Der Reibelaut S s und ß: [s] und [z] -- 3.8 Der Laterallaut L l: [l] -- 3.9 Die Reibelaute W w, F f, V v und Ph ph: [v] und [f] -- 4 Verschlusslaute -- 4.1 Die Verschlusslaute im Überblick -- 4.2 Der Nasal M m: [m] -- 4.3 Die Verschlusslaute P p und B b: [p] und [b] -- 4.4 Der Nasal N n: [n] -- 4.5 Die Verschlusslaute T t und D d: [t] und [d] -- 4.6 Der Nasal in -ng und -nk: [?]. 327 $a4.7 Die Verschlusslaute K k und G g: [k] und [g] -- 5 Die Konsonantenverbindungen -- 5.1 X x und -chs: [ks] -- 5.2 Pf pf: [pf] -- 5.3 Qu qu: [kv?] -- 5.4 Z z: [ts] -- 6 Die Intonation der deutschen Sprache -- 6.1 Allgemeines -- 6.2 Die Betonung im Wort -- 6.2.1 Der Wortakzent in deutschen Wörtern -- 6.2.2 Der Wortakzent in Fremdwörtern -- 6.3 Der Wortakzent bei zusammengesetzten Wörtern -- 6.4 Die Wortgruppenbetonung - der Rhythmus der Sprache -- 6.5 Die Pausen -- 6.6 Die Sprechmelodie -- Übungsteil -- 1 Kurze Erläuterungen zu den Übungen -- 1.1 Übung mit Minimalpaaren -- 1.2 Hörübung -- 1.3 Zungenbrecher -- 2 Übungen für die Mundöffnungslaute -- 2.1 Übungen für [a] und [a?] -- 2.2 Übungen für [?] und [u?] -- 2.3 Übungen für [?] und [i?] -- 2.4 Übungen für [?] und [y?] -- 2.5 Übungen für [?] und [o?] -- 2.6 Übungen für [e?], [?] und [??] -- 2.7 Übungen für [?] und [ø?] -- 2.8 Übungen zum Vokalausgleich -- 2.9 Übung für den Diphtong [a??] -- 2.10 Übung für den Diphtong [???] -- 2.11 Übung für den Diphtong [a??] -- 2.12 Übungen zum Vokaleinsatz -- 3 Übungen für die Enge-Laute -- 3.1 Übungen für [h] -- 3.2 Übungen für [?], [?], [r], und [?] -- 3.3 Übungen für [x], [ç] und [?] -- 3.4 Übungen für [?] -- 3.5 Übungen für [s] und [z] -- 3.6 Übungen für [l] -- 3.7 Übungen für [v] und [f] -- 4 Übungen für die Verschlusslaute -- 4.1 Übungen für [m] -- 4.2 Übungen für [p] und [b] -- 4.3 Übungen für [n] -- 4.4 Übungen für [t] und [d] -- 4.5 Übungen für [?] -- 4.6 Übungen für [k] und [g] -- 5 Übungen für Konsonantenverbindungen -- 5.1 Übungen für [ks] und [xs] -- 5.2 Übungen für [pf] -- 5.3 Übungen für [kv] -- 5.4 Übungen für [ts] -- 6 Übungen für die Intonation -- 6.1 Übungen zur Betonung in deutschen Wörtern -- 6.2 Übungen zur Betonung in Fremdwörtern -- 6.3 Übungen zur Betonung in zusammengesetzten Wörtern -- 6.4 Übungen zur Betonung in Wortgruppen. 327 $a6.5 Übungen zum Rhythmus in Lyrik -- 6.6 Üben der Betonung in Wortgruppen und der Pausen in Dialogen -- 7 Schlussbemerkung -- Glossar -- Lösungen -- Anhang. 330 $aIst der Vokal lang oder kurz und wie kann ich ihn richtig singen? Darf das r in dieser Stellung vokalisiert werden? Muss der Konsonant mit Stimme gesprochen werden oder nicht? Welche Silbe im Wort bekommt die Betonung? Beim Einstudieren von deutschsprachigem Gesangsrepertoire tauchen solche Fragen sehr oft auf. Anke Kramer gibt die Antworten darauf in der Theorie und für die Anwendung in der Praxis. Dabei steht die Umsetzbarkeit im Gesang im Fokus. Leicht verständlich erläutert sie die Regeln der deutschen Aus­sprache im Allgemeinen und für jeden Laut im Besonderen. Der abschließende Übungsteil leistet eine nützliche Unterstützung beim Aussprachetraining. Die Inhalte dieses Buches sind die Essenz der jahrzehntelangen Lehrtätigkeit der Autorin, mit deren Hilfe internationale Sänger erfolgreich die deutliche Aussprache des Deutschen beim Singen umsetzen konnten. Auch für Korrepetitoren, Chorleiter, Gesangslehrer und Sprech­erzieher ist das Handbuch eine wertvolle Unterstützung. 606 $aMusic 606 $aGrammar, Comparative and general$xPhonology 606 $aLanguage and languages$xStyle 606 $aMusic 606 $aPhonology and Phonetics 606 $aStylistics 615 0$aMusic. 615 0$aGrammar, Comparative and general$xPhonology. 615 0$aLanguage and languages$xStyle. 615 14$aMusic. 615 24$aPhonology and Phonetics. 615 24$aStylistics. 676 $a431.5 700 $aKramer$b Anke$0801977 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 912 $a9910825568303321 996 $aHandbuch der deutschen Phonetik für Sängerinnen und Sänger$94061945 997 $aUNINA