LEADER 02995nam 2200529 450 001 9910824358503321 005 20230803032959.0 010 $a3-95425-219-8 035 $a(CKB)2670000000523582 035 $a(EBL)1594239 035 $a(OCoLC)867931192 035 $a(SSID)ssj0001160754 035 $a(PQKBManifestationID)11648646 035 $a(PQKBTitleCode)TC0001160754 035 $a(PQKBWorkID)11125641 035 $a(PQKB)10419663 035 $a(MiAaPQ)EBC1594239 035 $a(Au-PeEL)EBL1594239 035 $a(CaPaEBR)ebr10839439 035 $a(EXLCZ)992670000000523582 100 $a20140307h20132013 uy 0 101 0 $ager 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aInklusion im sport $eschul-und Vereinssport im fokus /$fPieter Heubach 210 1$aHamburg, Germany :$cdisserta Verlag,$d2013. 210 4$dİ2013 215 $a1 online resource (282 p.) 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a3-95425-218-X 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aInklusion im Sport; INHALTSVERZEICHNIS; TABELLENVERZEICHNIS; ABBILDUNGSVERZEICHNIS; 1 PROBLEMSTELLUNG; 2 ZUR THEORIE DER INKLUSION; 2.1 Spezifische Aspekte zur Inklusion von Kindern und Jugendlichenmit Beeintra?chtigungen; 2.2 Gegenu?berstellung von Integration und Inklusion; 2.3 Geschichtlicher Hintergrund der Inklusion; 2.4 Inklusion im Sport; 2.5 Inklusion im Sport unter Beru?cksichtigung derUN-Behindertenrechts-konvention; 2.6 Spezifische Fragestellung; 3 Methodik; 3.1 Untersuchungsverfahren; 3.2 Untersuchungspersonen; 3.3 Untersuchungsdurchfu?hrung; 3.4 Untersuchungsauswertung 327 $a4 DARSTELLUNG, INTERPRETATION UND DISKUSSIONDER ERGEBNISSE4.1 Einstellung der Lehrkra?fte zur Inklusion von Menschen mitBehinderungen; 4.2 Einstellungen der Lehrkra?fte zur Inklusion von Menschen mit Behinderungen; 5 ZUSAMMENFASSUNG UND AUSBLICK; LITERATUR; INTERNETQUELLEN; WEITERFU?HRENDE LITERATUR; ANHANG 330 $aInklusion - noch wird und kann sie nicht in allen Bereichen der Gesellschaft umgesetzt werden. Mit diesem Wissen beleuchtet das vorliegende Buch die Inklusion im Sport. Die Studie zeigt, inwiefern Sport Mo?glichkeiten zur Vera?nderung der sozialen Reaktion gegenu?ber Kindern und Jugendlichen (KuJ) mit Behinderung bietet. Eine Betrachtung der Lebenswirklichkeit von KuJ ist besonders relevant, da in dieser Lebensphase bereits wichtige Weichen fu?r die Inklusion im Erwachsenenalter gestellt werden. Auch liefert die Studie Definitionen von grundlegenden Begriffen und erla?utert den geschichtli 606 $aSports for people with disabilities 615 0$aSports for people with disabilities. 676 $a796.0196 700 $aHeubach$b Pieter$01631044 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910824358503321 996 $aInklusion im sport$93969649 997 $aUNINA