LEADER 02283nam  2200517 a 450 
001 9910822061103321
005 20200520144314.0
010   $a1-281-98562-7
010   $a9786611985622
010   $a90-485-0971-8
035   $a(CKB)1000000000578307
035   $a(EBL)419824
035   $a(OCoLC)437106806
035   $a(SSID)ssj0000313868
035   $a(PQKBManifestationID)12116238
035   $a(PQKBTitleCode)TC0000313868
035   $a(PQKBWorkID)10361555
035   $a(PQKB)11193941
035   $a(MiAaPQ)EBC419824
035   $a(EXLCZ)991000000000578307
100   $a20091008d2005      uy         0
101 0 $adut
135   $aur|n|---|||||
181   $ctxt
182   $cc
183   $acr
200 00$aZinvol, Leerbaar, Haalbaar $eOver geschiedenisonderwijs en de rol van de canon daarin /$fOnder redactie van Arie Wilschut
205   $a1st ed.
210   $aAmsterdam $cVossiuspers UvA$dc2005
215   $a1 online resource (45 p.)
300   $aDescription based upon print version of record.
311   $a90-5629-392-3 
320   $aIncludes bibliographical references.
327   $aInhoudsopgave; Inleiding; Wijnand W. Mijnhardt - De zinloosheid van een nationale canon; Maria Grever - Wat doen we met de canon?; Arie Wilschut - Zinvol, leerbaar en haalbaar; Noten; Over de auteurs
330   $aGeschiedenis en geschiedenisonderwijs staan in het middelpunt van de belangstelling. Over de wijze waarop het onderwijs didactisch zou moeten worden vormgegeven publiceerde het Instituut voor Geschiedenisdidactiek (IVGD) in december 2004 een nieuw handboek. Bij de presentatie van dat boek vond een colloquium plaats over geschiedenisonderwijs en de rol van 'de canon' daarin. Het woord werd onder andere gevoerd door Wijnand Mijnhardt, hoogleraar Cultuurgeschiedenis aan de Universiteit Utrecht, Maria Grever, hoogleraar Theorie en methoden van de maatschappijgeschiedenis aan de Erasmus Universitei
606   $aHistory$xStudy and teaching
615  0$aHistory$xStudy and teaching.
676   $a907.1
701   $aWilschut$b Arie$01686212
801  0$bMiAaPQ
801  1$bMiAaPQ
801  2$bMiAaPQ
906   $aBOOK
912   $a9910822061103321
996   $aZinvol, Leerbaar, Haalbaar$94058897
997   $aUNINA