LEADER 03275nam 22005653u 450 001 9910819223503321 005 20230130215939.0 010 $a84-7245-787-7 035 $a(CKB)2670000000163786 035 $a(EBL)678707 035 $a(OCoLC)780425438 035 $a(SSID)ssj0000662886 035 $a(PQKBManifestationID)12198850 035 $a(PQKBTitleCode)TC0000662886 035 $a(PQKBWorkID)10739191 035 $a(PQKB)11445031 035 $a(MiAaPQ)EBC678707 035 $a(EXLCZ)992670000000163786 100 $a20130418d2010|||| u|| | 101 0 $aspa 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aInteligencia emocional$b[electronic resource] 210 $aChicago $cEditorial Kairos$d2010 215 $a1 online resource (697 p.) 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a84-7245-371-5 327 $aCubierta; Ti?tulo; Cre?ditos; Dedictoria; Introduccio?n; El desafi?o de aristo?teles; Parte I: El cerebro emocional; 1. ¿Para que? sirven las emociones?; 2. Anatomi?a de un secuestro emocional; Parte II: La naturaleza de la: Inteligencia emocional; 3. Cuando el listo es tonto; 4. Cono?cete a ti mismo; 5. Esclavos de la pasio?n; 6. La aptitud maestra; 7. Las rai?ces de la empati?a; 8. Las artes sociales; Parte III: Inteligencia emocional: Aplicada; 9. Enemigos i?ntimos; 10. Ejecutivos con Corazo?n; 11. La mente y la medicina; Parte IV: Una puerta abierta: a la oportunidad; 12. El crisol familiar 327 $a13. Trauma y reeducacio?n emocional14. El temperamento no es el destino; Parte V: La alfabetizacio?n: Emocional; 15. El coste del analfabetismo emocional; 16. La escolarizacio?n de las emociones; Ape?ndice A: ¿Que? es la emocio?n?; Ape?ndice B: Particularidades de la mente emocional; Ape?ndice C: Los circuitos neurales: Del miedo; Ape?ndice D: El consorcio W.T. Grant: Los componentes activos: de los programas: de prevencio?n; Ape?ndice E: El curri?culum de self science; Ape?ndice F: Aprendizaje social: Y emocional: Resultados; Recursos; Notas; Reconocimientos; Sumario 330 $aArguing that Western societies overvalue and over-rely on analytical skills that can be measured by IQ tests, this accessible and thorough study pinpoints a range of abilities?typically overlooked in some cultures?that can be powerful factors in obtaining success and happiness. The book holds that emotional intelligence, comprised of impulse-control, self-motivation, empathy, and social competence, among others, can be as important as diagnostic intelligence when determining personal and professional achievement. 606 $aIntel·ligència emocional$2lemac 606 $aEmocions$xAspectes socials$2lemac 606 $aPsychology 608 $aLlibres electrònics$2tgfc 615 7$aIntel·ligència emocional. 615 7$aEmocions$xAspectes socials. 615 4$aPsychology. 676 $a152.4 700 $aGoleman$b Daniel$0450986 702 $aMora$bFernando 702 $aGonzález Raga$b David 801 0$bAU-PeEL 801 1$bAU-PeEL 801 2$bAU-PeEL 906 $aBOOK 912 $a9910819223503321 996 $aInteligencia Emocional$93959709 997 $aUNINA