LEADER 03693nam 2200433 450 001 9910817990003321 010 $a2-7061-2227-7 010 $a2-7061-2226-9 010 $a2-7061-2319-2 035 $a(CKB)3710000000453570 035 $a(MiAaPQ)EBC5837319 035 $a(FRCAIRNINFO)FRCAIRNINFO-PUG_ZAFFR_2015_01 035 $a(PPN)193452871 035 $a(EXLCZ)993710000000453570 100 $a20190906d2015 uy 0 101 0 $afre 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aAccessibilite? et handicap $eanciennes pratiques, nouvel enjeu /$fJoe?l Zaffran (dir.) 210 1$aGrenoble :$cPresses universitaires de Grenoble,$d[2015] 210 4$d©2015 215 $a1 online resource (324 pages) 225 1 $aHandicap, vieillissement, socie?t 311 $a2-7061-2225-0 330 $aÀ l'échelle européenne, l'égalité est au c?ur des débats portant sur l'accès es personnes handicapées à l'espace public, au travail, à la culture, à l'école et à la formation. En France, la loi pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées promulguée le 11 février 2005 concrétise l'égalité par des mesures administratives, scolaires, professionnelles et architecturales. Ce livre renouvelle le débat sur l'égalité en la liant à l'accessibilité et la liberté. L'accessibilité est la possibilité d'une égale participation sociale de tous à toutes les sphères sociales, assortie d'une liberté des personnes de choisir la vie qu'elles veulent mener, dans la capacité de leurs moyens présents et à venir. Dix ans après cette loi, qu'en est-il de la situation des personnes handicapées ? Où en sommes-nous de leur accès à l'emploi, aux biens et aux services culturels, à une scolarité ordinaire et à la formation professionnelle Quels défis l'accessibilité dessine-t-elle pour les années à venir ?$bRemerciements Liste des sigles Introduction. L'accessibilité est-elle soluble dans l'accès ? L'accessibilité au prisme des capabilités La naissance de la politique d'accessibilité. Des politiques de transport des personnes handicapées aux politiques d'accessibilité des transports urbains de voyageurs en France de 1975 à 2005 Culture et Handicap. Les enjeux de l'accessibilité à la culture L'accessibilité à la culture comme vecteur d'un renouvellement des pratiques interprofessionnelles Travail et handicap : deux frères ennemis ? L'accès à l'emploi des personnes handicapées Accompagner la transition élève / travailleur chez l'adolescent handicapé. Quels appuis, quelles ressources pour une accessibilité accrue vers l'emploi ? Scolarité, accessibilité et inégalités Conditions d'accessibilité aux savoirs Évaluer la politique publique en matière d'accessibilité scolaire La loi de 2005 et l'accessibilité scolaire : une certaine ambiguïté Être en situation de handicap et diplômé de l'enseignement supérieur Conclusion générale. Liberté, égalité, accessibilité Bibliographie Annexe 1. L'obligation d'emploi de travailleurs handicapés Annexe 2. Les enquêtes sur l'emploi des personnes handicapées Annexe 3. Les données sur la population handicapée diplômée 410 0$aHandicap, vieillissement, socie?te?. 606 $aBarrier-free design$zFrance 615 0$aBarrier-free design 676 $a720.42 702 $aZaffran$b Joe?l 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910817990003321 996 $aAccessibilite? et handicap$94071700 997 $aUNINA