LEADER 01260nam--2200385---450- 001 990002992440203316 005 20071017164127.0 010 $a88-7146-603-9 035 $a000299244 035 $aUSA01000299244 035 $a(ALEPH)000299244USA01 035 $a000299244 100 $a20071017d2002----km-y0itay50------ba 101 $aita 102 $aIT 105 $a||||||||001yy 200 1 $a<> laboratorio come percorso di ricerca$el'esperienza laboratoriale a carattere motorio nel curricolo formativo degli insegnanti della scuola primaria$fMaurizio Sibilio 210 $aNapoli$cCUEN$dc2002 215 $a116 p.$d21 cm. 225 2 $a<> didattica del movimento$v1 410 0$12001$a<> didattica del movimento$v1 454 1$12001 461 1$1001-------$12001 606 0 $aFanciulli$xEducazione psicomotoria$xScuola elementare 676 $a372.86 700 1$aSIBILIO,$bMaurizio$0565833 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990002992440203316 951 $aII.4. 3695$b200793 L.M.$cII.4.$d00161631 959 $aBK 969 $aUMA 979 $aRIVELLI$b90$c20071017$lUSA01$h1640 979 $aRIVELLI$b90$c20071017$lUSA01$h1641 996 $aLaboratorio come percorso di ricerca$91029072 997 $aUNISA LEADER 01775nam 2200433 450 001 9910813161603321 005 20230807214656.0 010 $a2-87586-093-3 035 $a(CKB)3790000000018958 035 $a(EBL)2088153 035 $a(MiAaPQ)EBC2088153 035 $a(Au-PeEL)EBL2088153 035 $a(OCoLC)914149339 035 $a(EXLCZ)993790000000018958 100 $a20200123d2015 uy 0 101 0 $afre 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aSauver l'e?cole? /$fJohn Rizzo 210 1$aHe?villers :$cKer e?ditions,$d[2015] 210 4$dİ2015 215 $a1 online resource (408 p.) 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a2-87586-092-5 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aIntroduction; Chapitre 1 : Le berceau; PARTIE 1 : L'HISTOIRE; 1978-2010; Aou?t-novembre 2010; Octobre 2011; Chapitre 2 : L'effort des cho?meurs; Chapitre 3 : L'e?cole discrimine?e positive; Chapitre 4 : L'e?cole conviviale; Chapitre 5 : L'e?cole fanto?me; Chapitre 6 : L'e?cole expe?rimentale; PARTIE 2 : L'ANALYSE; Chapitre 7 : Paradoxes pe?dagogiques; Chapitre 8 : Choix d'e?cole; Chapitre 9 : Au chevet de l'e?cole; Chapitre 10 : Notre argent; Chapitre 11 : Que font les pilotes ?; Postface : De?claration de politique communautaire; Bibliographie se?lective; Remerciements; Aux e?ditions Ker 606 $aEducation$zBelgium 615 0$aEducation 676 $a370.9493 700 $aRizzo$b John$01617721 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910813161603321 996 $aSauver l'e?cole$93949019 997 $aUNINA