LEADER 01036cam0-22003371i-450- 001 990006891150403321 005 20040524131704.0 010 $a88-464-0795-4 035 $a000689115 035 $aFED01000689115 035 $a(Aleph)000689115FED01 035 $a000689115 100 $a20010426d1998----km-y0itay50------ba 101 0 $aita 102 $aIT 105 $ay-------001yy 200 1 $aGovernare le onde$ele prospettive della cooperazione internazionale per l'ambiente$fAnna Caffarena 210 $aMilano$cAngeli$dc1998 215 $a216 p.$d22 cm 225 1 $aCentro studi di scienza politica Paolo Farneti$v12 610 0 $aAmbiente naturale - Tutela internazionale - Studi 610 0 $aMare - Inquinamento - Tutela internazionale 676 $a333.7$zita$v11 700 1$aCaffarena,$bAnna$0254119 801 0$aIT$bUNINA$gRICA$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a990006891150403321 952 $aCOLLEZ. 1885 (12)$b34536$fFSPBC 959 $aFSPBC 996 $aGovernare le onde$9629023 997 $aUNINA LEADER 01701nam--2200421---450- 001 990003050340203316 005 20091106151727.0 035 $a000305034 035 $aUSA01000305034 035 $a(ALEPH)000305034USA01 035 $a000305034 100 $a20080117d1984----km-y0itay0103----ba 101 $amul 102 $aBE 105 $a||||||||001yy 200 1 $aAdresses$eCentres de documentation européenne-CDE, Bibliothéques dépositaires-DEP, Centres de reference sur les Communautes européennes-CRE$dAddresses$eEuropean Documentation Centres-EDC, Depositary Libraries-DEP, European Reference Centres-ERC$fCommission des Communautes européennes, Direction generale de l'information 210 $aBruxelles$cCommission des Communautes européennes$d1984 215 $a133 p.$d30 cm 601 02$aCentri di documentazione europea 676 $a027.0025 699 $a19.02$bBiblioteche e servizi d'informazione 710 02$aCOMMISSIONE EUROPEA :$bDirezione generale Informazione, comunicazione, cultura e audiovisivo$0541546 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990003050340203316 951 $aCDE 19.02 (III)$bCDE 1594$cCDE 19.02$d00147679 959 $aBK 969 $aCDE 979 $aMARIAS$b90$c20080117$lUSA01$h1309 979 $aMARIAS$b90$c20080117$lUSA01$h1309 979 $aMARIAS$b90$c20080221$lUSA01$h1130 979 $aMARIAS$b90$c20080221$lUSA01$h1151 979 $aMARIAS$b90$c20080221$lUSA01$h1322 979 $aMARIAS$b90$c20080703$lUSA01$h1024 979 $aMARIAS$b90$c20080703$lUSA01$h1027 979 $aMARIAS$b90$c20080703$lUSA01$h1031 979 $aMARIAS$b90$c20091106$lUSA01$h1517 996 $aAdresses$91021678 997 $aUNISA LEADER 01769nam 2200469 450 001 9910810716103321 005 20230119104143.0 010 $a84-9180-499-4 035 $a(CKB)4100000008700514 035 $a(MiAaPQ)EBC5810002 035 $a(OCoLC)1126310484 035 $a(FINmELB)ELB113328 035 $a(MiAaPQ)EBC7025954 035 $a(Au-PeEL)EBL7025954 035 $a(EXLCZ)994100000008700514 100 $a20230119d2019 uy 0 101 0 $aspa 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdamedia/spa 182 $cc$2rdamedia/spa 183 $2rdacarrier/spa 200 10$aConocimiento y educacio?n $eteori?as y pra?cticas en el campo pedago?gico /$fRo?mulo Gallego-Badillo 210 1$aBarcelona ;$aBogota? :$cEditorial UOC :$cCooperativa Editorial Magisterio,$d2019. 215 $a1 recurso en li?nea (142 pa?ginas) 225 1 $aAtla?ntica de educacio?n 311 $a84-9116-959-8 320 $aContiene bibliografi?a. 330 $aEl libro plantea un debate sobre la teoría y la praxis entre quienes desarrollan su ejercicio profesional en el ámbito pedagógico. En él, el autor reivindica la necesidad de que todos los profesionales de lo educativo, desde los niveles iniciales hasta la universidad, posean algún tipo de formación pedagógica. 410 0$aAtla?ntica de educacio?n. 606 $aEducation$zColombia 606 $aEducation$xExperimental methods 615 0$aEducation 615 0$aEducation$xExperimental methods. 676 $a370.9861 700 $aGallego-Badillo$b Ro?mulo$01667185 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910810716103321 996 $aConocimiento y educacio?n$94026870 997 $aUNINA