LEADER 03207nam  2200493 a 450 
001 9910808678203321
005 20200520144314.0
035   $a(CKB)2550000000110346
035   $a(EBL)3382991
035   $a(SSID)ssj0000883354
035   $a(PQKBManifestationID)11577221
035   $a(PQKBTitleCode)TC0000883354
035   $a(PQKBWorkID)10923512
035   $a(PQKB)11580683
035   $a(Au-PeEL)EBL3382991
035   $a(CaPaEBR)ebr10570002
035   $a(OCoLC)923313051
035   $a(MiAaPQ)EBC3382991
035   $a(EXLCZ)992550000000110346
100   $a20130122d2011      uy         0
101 0 $anor
135   $aur|n|---|||||
181   $ctxt
182   $cc
183   $acr
200 00$aUtvikling av naturvitenskapelig talent og kreativitet $eet nordisk perspektiv /$fPeer S. Daugbjerg ... [et al.]
205   $a1st ed.
210   $aCopenhagen, Denmark $cNordisk Ministerrad$d2011
215   $a1 online resource (165 p.)
225  0$aTemaNord ;$v2011:519
300   $aDescription based upon print version of record.
311   $a92-893-2207-1 
320   $aIncludes bibliographical references.
327   $aIntro -- Innhold -- NMR forord -- Forfatterens forord -- Sammendrag -- Avsluttende kommentarer og forslag til tiltak -- 1. Talentpleje indenfor naturfag i Danmark -- 1.1 Innledning -- 1.2 Naturvidenskabeligt talent og kreativitet i det danske regelværk -- 1.3 Undersøgelsesdesign og -metoder -- 1.4 Talentpleje og kreativitet i naturfagundervisning i Danmark -- 1.5 Sammenfattende diskussion -- 1.6 Forslag til nye tiltag -- 1.7 Konklusion -- Referencer -- 2. Naturvetenskaplig talang och kreativitet i det finska utbildningssystemet -- 2.1 Introduktion -- 2.2 Problemområde och problemställning -- 2.3 Forskningsdesign och -metoder -- 2.4 Studiens resultater -- 2.5 Sammanfattning -- 2.6 Förslag til nya åtgärder -- Referenser -- Billaga 1. Utväcklingsarbete och eksempler i att främja det naturvetenskapliga kunnandet -- 3. Talentudvikling og kreativitet indenfor naturfag i Island -- 3.1 Introduktion -- 3.2 Problemområdet og problemstilling -- 3.3 Forskningsdesign og -metoder -- 3.4 Resultater -- 3.5 Diskussion -- 3.6 Forslag til aktiviteter -- 3.7 Konklusion og opsummering -- Referencer -- 4. Naturvitenskapelig talent og kreativitet - hva gjøres i Norge? -- 4.1 Innledning -- 4.2 Begrepsavgrensninger og forskningsspørsmål -- 4.3 Forskningsdesign og metode -- 4.4 Resultater -- 4.5 Sammenfattende diskusjon -- 4.6 Forslag til nye tiltak -- 4.7 Oppsummerende konklusjon -- Referanser -- 5. Naturvetenskaplig talang och kreativitet i det svenska utbildningssystemet -- 5.1 Inledning -- 5.2 Naturvetenskap i det svenska utbildningssystemet -- 5.3 Forskningsfrågor, forskningsdesign och metod -- 5.4 Resultat -- 5.5 Sammanfattande diskussion -- 5.6 Förslag till nya initiativ -- Referenser.
606   $aCultural industries$zScandinavia
615  0$aCultural industries
701   $aDaugbjerg$b Peer S$01719948
801  0$bMiAaPQ
801  1$bMiAaPQ
801  2$bMiAaPQ
906   $aBOOK
912   $a9910808678203321
996   $aUtvikling av naturvitenskapelig talent og kreativitet$94118200
997   $aUNINA