LEADER 03100oam 22006254a 450 001 9910808221803321 005 20231207214942.0 010 $a2-7637-4567-9 035 $a(CKB)4100000009444852 035 $a(MiAaPQ)EBC5916673 035 $a(OCoLC)1122921675 035 $a(MdBmJHUP)muse81694 035 $a(PPN)241550955 035 $a(VaAlCD)20.500.12592/00mzg4 035 $a(EXLCZ)994100000009444852 100 $a20200121d2019 uy 0 101 0 $afre 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aInitiation mathématique suivie de L'éducation de demain$fCharles-Ange Laisant ; textes presentes par Normand Baillargeon 210 1$a[Quebec, Quebec] :$cPresses de l'Universite Laval,$d[2019] 210 3$aBaltimore, Maryland :$cProject MUSE,$d2021 210 4$d©[2019] 215 $a1 online resource (xliii, 271 pages) $cillustrations 225 0 $aCollection Reminiscences 311 $a2-7637-4566-0 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aInitiation mathematique -- L'education de demain. 330 $a"Charles-Ange Laisant (1841-1920), injustement oublie aujourd'hui, est un important mathematicien franc?ais qui etait aussi anarchiste. Il nous laisse en outre une oeuvre de pedagogue et de philosophe de l'education dont temoignent les deux ecrits ici reunis. Ils sont longuement remis en contexte et presentes par Normand Baillargeon. Le premier texte est une contribution a? l'enseignement et a? la vulgarisation des mathematiques (Initiation mathematique) ; le deuxieme, une reflexion sur la nature et les fins de l'education menee dans une perspective libertaire (L'education de demain). Ces ecrits interesseront tout particulierement les mathematiciens et les didacticiens des mathematiques, mais aussi toutes les personnes curieuses de l'histoire des mathematiques, de l'histoire de l'education ou de celle de l'anarchisme."--Back cover. 606 $aMathematics$xStudy and teaching$2fast$3(OCoLC)fst01012236 606 $aEducation$xForecasting$2fast$3(OCoLC)fst00902656 606 $aEducation$xAims and objectives$2fast$3(OCoLC)fst00902507 606 $aE?ducation$xPhilosophie 606 $aEducation$xForecasting 606 $aEducation$xAims and objectives 606 $aMathematics$xStudy and teaching 615 7$aMathematics$xStudy and teaching. 615 7$aEducation$xForecasting. 615 7$aEducation$xAims and objectives. 615 0$aE?ducation$xPhilosophie. 615 0$aEducation$xForecasting. 615 0$aEducation$xAims and objectives. 615 0$aMathematics$xStudy and teaching. 676 $a510.71 700 $aLaisant$b C.-A$g(Charles-Ange),$f1841-1920,$0998480 701 0$aLaisant$b C.-A$g(Charles-Ange),$f1841-1920.$0998480 702 $aBaillargeon$b Normand$f1958- 801 0$bMdBmJHUP 801 1$bMdBmJHUP 906 $aBOOK 912 $a9910808221803321 996 $aInitiation mathématique suivie de L'éducation de demain$94040156 997 $aUNINA