LEADER 03860nam 2200589 450 001 9910807853503321 005 20231110223958.0 010 $a2-7598-2024-6 024 7 $a10.1051/978-2-7598-2024-5 035 $a(CKB)3710000000738443 035 $a(MiAaPQ)EBC5057982 035 $a(WaSeSS)IndRDA00079904 035 $a(Au-PeEL)EBL5057982 035 $a(CaPaEBR)ebr11445827 035 $a(OCoLC)1005013372 035 $a(DE-B1597)574975 035 $a(DE-B1597)9782759820245 035 $a(MiAaPQ)EBC6810541 035 $a(Au-PeEL)EBL6810541 035 $a(OCoLC)1287137006 035 $z(PPN)272010588 035 $a(PPN)220185042 035 $a(EXLCZ)993710000000738443 100 $a20171026h20152015 uy 0 101 0 $afre 135 $aurcnu|||||||| 181 $2rdacontent 182 $2rdamedia 183 $2rdacarrier 200 00$aBig Data $eun Changement de Paradigme Peut en Cacher un Autre /$fAcademie des technologies ; rapporteur, Yves Caseau 210 1$aLes Ullis Cedex A, France :$cEDP Sciences,$d2015. 210 4$d©2015 215 $a1 online resource (61 pages) 225 0 $aAcadémie des technologies 311 $a2-7598-1780-6 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $tFrontmatter -- $tRÉSUMÉ -- $tSOMMAIRE -- $tIntroduction -- $tLa genèse du « Big Data » -- $t13 Trois ruptures de paradigme -- $t25 Écosystème du Big Data : menaces et opportunités pour la France -- $tConclusions -- $tMembres du groupe de travail Big Data -- $tRemerciements -- $tGlossaire -- $tRéférences -- $tPublications de l?Académie 330 $aLe Big Data représente un changement de paradigme qui mérite un accompagnement national des pouvoirs publics, et une prise de conscience des grandes entreprises. Ce rapport présente les conclusions du groupe de travail de l?Académie des technologies. La maitrise du Big Data est un enjeu majeur de compétitivité pour les entreprises. Le Big Data, c?est une nouvelle façon de faire de l?informatique massivement parallèle. Il est donc essentiel d?acquérir ces nouvelles compétences, à la fois techniques et culturelles, par exemple de savoir profiter de l?écosystème de l?open source. Maîtriser ces méthodes permet aux entreprises une nouvelle proximité dans la relation avec ses clients. Il devient fondamental de comprendre ces nouveaux outils pour faire face à la compétition mondiale des entreprises « stars » de l?Internet. Le Big Data, c?est une autre façon de programmer des systèmes, en boucle fermée et de façon adaptative, en incluant ses clients ou utilisateurs dans cette boucle. C?est avant tout une démarche expérimentale ? même si elle laisse la place aux développements conceptuels et théoriques ? qui est favorisée par un changement de culture de travail, agile et collaborative. Le Big Data représente également une nouvelle façon de programmer, de façon massivement parallèle et centrée sur les données. Le Big Data n?est pas simplement une collection d?outils, c?est également une autre façon de concevoir les algorithmes. Cette différence vient de la distribution des traitements sur des milliers voire des dizaines de milliers de machines, des exigences de performance liées aux très gros volumes et du besoin de mettre les algorithmes au point par apprentissage. 410 0$aAcadémie des Technologies 606 $aBig data$xSocial aspects 615 0$aBig data$xSocial aspects. 676 $a300.72 700 $aCaseau$b Yves, $4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut$01690567 702 $aCaseau$b Yves 712 02$aAcademie des technologies. 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910807853503321 996 $aBig Data$94066332 997 $aUNINA