LEADER 03607nam 22006615 450 001 9910800137903321 005 20240214060641.0 010 $a9783779968801 010 $a3779968800 035 $a(CKB)5400000000049008 035 $a622c8ca5-0e10-4237-a86d-2349b0dd2d03 035 $a(ScCtBLL)b4d5d9b5-f32c-4b4b-9bcf-f61b91294639 035 $a(oapen)doab133585 035 $a(EXLCZ)995400000000049008 100 $a20220401d2022 ||| | 101 0 $ager 135 $auruuu---uuuuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aGute Heime $eMöglichkeiten der Sichtbarmachung der Qualitäten stationärer Hilfen zur Erziehung 205 $a1. Aufl. 210 $cBeltz Juventa$d2022 210 31$aWeinheim$cBeltz Verlagsgruppe$d2022 215 $aOnline-Ressource (313 S.) 225 0 $aBeiträge zur Kinder- und Jugendhilfeforschung 300 $aPublicationDate: 20220401 311 08$a9783779968795 311 08$a3779968797 330 $aBiographical note: Kathrin Klein-Zimmer, Dr., M.A., Dipl.-Sozialädagogin, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im FB Erziehungswissenschaft/Sozialpädagogik der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Dr. Mike Seckinger, Dipl. Psych., ist wissenschaftlicher Referent in der Abteilung Jugend und Jugendhilfe am Deutschen Jugendinstitut München und dort Mitarbeiter im Projekt ?Jugendhilfe und sozialer Wandel ? Leistungen und Strukturen?. 330 $aLong description: Das Forschungsprojekt ?Gute Heime ? Möglichkeiten zur Sichtbarmachung der Qualitäten stationärer Hilfen zur Erziehung? fragt danach, woran aus Sicht der verschiedenen Akteure im Feld stationärer Jugendhilfeeinrichtungen Qualität festgemacht werden kann, wie es gelingen kann, Antworten auf die Frage zu geben, ?was denn Qualität sei?, wohlwissend, dass es keine kontextfreie Antwort dafür geben kann. Ziel des Buches ist es, wissenschaftlich fundierte und der Vielschichtigkeit der stationären Hilfen angemessene Dimensionen zur Beschreibung von Qualität zu erarbeiten. Was also ist eine ?gute? Heimerziehung? Was sind Kennzeichen eines guten Heimes? Was ist wichtig und was findet bei der Diskussion um Qualität zu wenig Beachtung? Diesen und weiteren Fragen geht das Forschungsprojekt ?Gute Heime ? Möglichkeiten zur Sichtbarmachung der Qualitäten stationärer Hilfen zur Erziehung? nach. Hierzu wurden neben einer Analyse des Fachdiskurses Befragungen der unterschiedlichen Akteure im Feld der stationären Einrichtungen zu ihrer Perspektive auf Qualität durchgeführt. 410 $aBeiträge zur Kinder- und Jugendhilfeforschung 606 $aSozialarbeit$2gnd 606 $aSozialpädagogik$2gnd 606 $aJugendhilfe$2gnd 606 $aQualität$2gnd 606 $aHeimerziehung$2gnd 610 $aHeimerziehung 610 $aJugendamt 610 $aJugendhilfe 610 $aQualita?t 610 $aSoziale Arbeit 610 $aSozialpa?dagogik 610 $athema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JK Social services and welfare, criminology::JKS Social welfare and social services::JKSN Social work 615 07$aSozialarbeit. 615 07$aSozialpädagogik. 615 07$aJugendhilfe. 615 07$aQualität. 615 07$aHeimerziehung. 700 $aSeckinger$b Mike$4aut$0741875 702 $aBurschel$b Maria$4aut 702 $aKlein-Zimmer$b Kathrin$4aut 801 0$bScCtBLL 801 1$bScCtBLL 906 $aBOOK 912 $a9910800137903321 996 $aGute Heime$94305657 997 $aUNINA LEADER 01203nas 2200397 c 450 001 9910891737103321 005 20251012104327.0 035 $a(DE-599)ZDB3092737-7 035 $a(OCoLC)1267897615 035 $a(DE-101)1240911521 035 $a(CKB)4910000000549506 035 $a(EXLCZ)994910000000549506 100 $a20210910b19531963 |y | 101 0 $arus 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aOc?erki po istorii russkogo vostokovedenija$fAkademija nauk SSSR, Institut narodov Azii 210 31$aMoskva$cIzdatel'stvo Vostoc?noj literatury$d1953-1963 210 1$aMoskva$cIzdatel'stvo Akademii nauk SSSR 215 $aOnline-Ressource 300 $aHerausgebendes Organ 1953-1956: Institut vostokovedenija 300 $aReproduktion 608 $aZeitschrift$2gnd-content 676 $a900 676 $a060 676 $a890 712 02$aAkademija nauk SSSR$bInstitut narodov Azii$4isb 801 0$b0012 801 1$bDE-101 801 2$b9999 906 $aJOURNAL 912 $a9910891737103321 996 $aOcerki po istorii russkogo vostokovedenija$91179051 997 $aUNINA