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200 10$aMenschenrechte im interdisziplinären Diskurs$b[Elektronische Ressource] $ePerspektiven auf Diskriminierungsstrukturen und pädagogische Handlungsmöglichkeiten
205   $a1. Aufl.
210 31$aWeinheim$cBeltz Verlagsgruppe$d2021
215   $aOnline-Ressource (313 S.)
300   $aPublicationDate: 20220309
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330   $aBiographical note: Robert Kruschel ist Lehrkraft für besondere Aufgaben am Institut für Förderpädagogik der Universität Leipzig.
330   $aLong description: Vor dem Hintergrund der Allgemeinen Menschenrechte, der Kinderrechte und der UN-Behindertenrechtskonvention analysiert der Band Herausforderungen und Handlungsmöglichkeiten dieser normativen Ansprüche aus unterschiedlichen Disziplinen. Es werden ferner differente Erscheinungsformen von Ausgrenzung und Diskriminierung mit dem Blick auf unvollendete Menschenrechte und damit verbundene Vulnerabilitäten reflektiert. Schließlich zeigt ein Blick in unterschiedliche pädagogische Handlungsfelder und konkrete Praxisbeispiele verstärkte menschenrechtsbasierte Partizipationsmöglichkeiten auf.
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