LEADER 02569nam 22006855 450 001 9910800134903321 005 20240214054359.0 010 $a9783779958475 010 $a3779958473 035 $a(CKB)5590000000441389 035 $a60473679-0f10-4204-94e4-389bb0dd2d03 035 $a(ScCtBLL)41600d90-4970-43d4-94b1-eac996cc7ddd 035 $a(oapen)doab133572 035 $a(EXLCZ)995590000000441389 100 $a20220119d2022 ||| | 101 0 $ager 135 $auruuu---uuuuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aForschung zu kultureller Bildung in ländlichen Räumen $eMethoden, Theorien und erste Befunde 205 $a1. Aufl. 210 $cBeltz Juventa$d2022 210 31$aWeinheim$cBeltz Verlagsgruppe$d2022 215 $aOnline-Ressource (439 S.) 300 $aPublicationDate: 20220119 311 08$a9783779965220 311 08$a3779965224 330 $aLong description: Kulturelle Bildung erfuhr in den letzten Jahren viel Aufmerksamkeit. Dabei wurden ländliche und periphere Regionen jedoch eher vernachlässigt. Das breite Spektrum der sozial-, kultur- und bildungswissenschaftlichen Beiträge zielt darauf, das Forschungsdesiderat zu ländlichen Räumen teilweise zu beheben. Das Buch präsentiert Ansätze, Forschungsinteressen und erste Ergebnisse aus einer Förderrichtlinie des Bundesministeriums für Bildung und Forschung zu kultureller Bildung in ländlichen Räumen. Im Mittelpunkt stehen theoretische und methodische Herausforderungen der laufenden Forschung. 606 $aPädagogik$2gnd 606 $aSoziologie$2gnd 606 $aPolitik$2gnd 606 $aBildungssystem$2gnd 606 $aRegion$2gnd 606 $aZivilgesellschaft$2gnd 606 $aLand$2gnd 610 $aBildungssystem 610 $aErziehungswissenschaft 610 $aLand 610 $aPolitik 610 $aRegion 610 $aSoziologie 610 $athema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education 610 $aZivilgesellschaft 615 07$aPädagogik. 615 07$aSoziologie. 615 07$aPolitik. 615 07$aBildungssystem. 615 07$aRegion. 615 07$aZivilgesellschaft. 615 07$aLand. 702 $aKolleck$b Nina$4edt 702 $aBüdel$b Martin$4edt 702 $aNolting$b Jenny$4edt 801 0$bScCtBLL 801 1$bScCtBLL 906 $aBOOK 912 $a9910800134903321 996 $aForschung zu kultureller Bildung in ländlichen Räumen$93877288 997 $aUNINA