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200 10$a(Re)configurations discursives, articulations textuelles /$fCecilia Condei
210  1$aFernelmont :$cEME,$d[2015]
210  4$d©2015
215   $a1 online resource (241 p.)
225 1 $aCollection "Proximite?s-didactique"
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311   $a2-8066-3267-6 
327   $aArgument; Chapitre 1 Proble?matique discursive; Ancrage the?orique; Pluralite? d'aspects configurationnels; Les discours des e?crivains e?trangers dans l'Institution litte?raire franc?aise; Reconfigurations discursives; Diffe?rents contextes du pouvoir; Gestualite? communicative. Reconfigurations discursives; Chapitre 2 Articulations textuelles; Proble?matique du continuum; Plan de texte, figurabilite? textuelle; Chapitre 3 Reconfigurations discursives, articulations textuelles lors du passage d'une langue vers l'autre; Marqueurs d'inte?gration line?aire; L'euphonie du champ discursif; Conclusions
327   $aBibliographieDans la collection « Proximite?s - Didactique » :
330   $a Installe?s dans l'espace litte?raire francophone, les e?crivains venus d'ailleurs inse?rent dans leurs e?crits en franc?ais des particularite?s incontestables : d'abord les sinuosite?s discursives de leurs langues de de?part, ensuite, des modulations rapidement perceptibles a? l'oreille et soutenues par des tournures syntaxiques alambique?es. Ce constat est le point de de?part de l'ouvrage. La vision propose?e est celle du linguiste inte?resse? par le discours litte?raire conside?re? sous une perspective e?nonciative, ce qui impose le parcours me?thodologique : - a) revisiter une zone, conside?re?e pe?riphe?rique, d
410  0$aCollection "Proximite?s-didactique."
606   $aFrench literature$xForeign authors$xHistory and criticism
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