LEADER 01059nam--2200349---450- 001 990001620500203316 005 20040429171446.0 035 $a000162050 035 $aUSA01000162050 035 $a(ALEPH)000162050USA01 035 $a000162050 100 $a20040429d1969----km-y0itay0103----ba 101 0 $aita 102 $aIT 105 $a||||||||001yy 200 1 $a<>estetica italiana nella prima metà del secolo 20.$efigure e problemi$fGiovanni Giraldi 210 $aPisa$cLischi-Nistri$d1969 215 $a184 p.$d19 cm 225 2 $aSaggi di varia umanità$v40 410 0$12001$aSaggi di varia umanità$v40 454 1$12001 461 1$1001-------$12001 700 1$aGIRALDI,$bGiovanni$0159790 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990001620500203316 951 $aVarie coll 3/40$b49548 L.M.$cVarie coll 959 $aBK 969 $aUMA 979 $aSIAV5$b10$c20040429$lUSA01$h1713 979 $aSIAV5$b10$c20040429$lUSA01$h1714 996 $aEstetica italiana nella prima metà del secolo 20.$9220697 997 $aUNISA LEADER 03482oam 2200769I 450 001 9910457342803321 005 20210108113311.0 010 $a1-134-66294-7 010 $a0-203-19028-9 010 $a1-280-40138-9 010 $a0-203-13571-7 024 7 $a10.4324/9780203135716 035 $a(CKB)1000000000360671 035 $a(EBL)166002 035 $a(OCoLC)276948091 035 $a(SSID)ssj0000281022 035 $a(PQKBManifestationID)11193328 035 $a(PQKBTitleCode)TC0000281022 035 $a(PQKBWorkID)10300657 035 $a(PQKB)10881835 035 $a(SSID)ssj0000184384 035 $a(PQKBManifestationID)11198066 035 $a(PQKBTitleCode)TC0000184384 035 $a(PQKBWorkID)10200743 035 $a(PQKB)11686055 035 $a(MiAaPQ)EBC166002 035 $a(OCoLC)252819673 035 $a(EXLCZ)991000000000360671 100 $a20180706d2000 uy 0 101 0 $aeng 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 00$aIssues in physical education /$fedited by Susan Capel and Susan Piotrowski 210 1$aLondon ;$aNew York :$cRoutledge/Falmer,$d2000. 215 $a1 online resource (288 p.) 225 1 $aIssues in subject teaching series 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a0-415-23716-5 311 $a0-415-18689-7 320 $aIncludes bibliographical references (pages [241]-261) and index. 327 $aBook Cover; Title; Contents; List of figures; List of tables; Notes on contributors; Acknowledgements; List of abbreviations; Introduction to the series; Introduction SUSAN CAPEL AND SUSAN PIOTROWSKI; Introduction: aims of physical education; Aims as an issue in physical education MARGARET WHITEHEAD; Issues concerned with your pupils; The concept of equal opportunities in physical education with reference to gender equality SUSAN PIOTROWSKI; Equality and the inclusion of pupils with special educational needs in physical education CHRISTOPHER ROBERTSON, CAROLYN CHILDS AND ELIZABETH MARSDEN 327 $aValuing cultural diversity: the challenge for physical education TANSIN BENNIssues concerned with teaching and learning; Approaches to teaching games SUSAN CAPEL; Formal and informal modes of assessment in physical education SUSAN PIOTROWSKI AND SUSAN CAPEL; Issues concerned with the curriculum; Breadth and balance in the physical education curriculum ANDREA LOCKWOOD; Physical education and sport SUSAN CAPEL; Competiti 330 $aThis book encourages student-teachers, NQTs and practising teachers to reflect on issues important to planning, teaching and evaluating physical education. 410 0$aIssues in subject teaching. 606 $aPhysical education and training - Study and teachi 606 $aHealth 606 $aSport & Recreation 606 $aRecreation & Sports$2HILCC 606 $aSocial Sciences$2HILCC 608 $aElectronic books. 615 4$aPhysical education and training - Study and teachi. 615 4$aHealth. 615 4$aSport & Recreation. 615 7$aRecreation & Sports 615 7$aSocial Sciences 676 $a613.707 701 $aCapel$b Susan Anne$f1953-$0889201 701 $aPiotrowski$b Susan$f1958-$0937689 801 0$bAU-PeEL 801 1$bAU-PeEL 801 2$bAU-PeEL 906 $aBOOK 912 $a9910457342803321 996 $aIssues in physical education$92112365 997 $aUNINA LEADER 01821oam 2200457 a 450 001 9910699109003321 005 20230902161853.0 035 $a(CKB)5470000002400810 035 $a(OCoLC)467337891 035 $a(EXLCZ)995470000002400810 100 $a20091119d2009 ua 0 101 0 $aeng 135 $aurbn||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aSubcommittee hearing on the upcoming highway bill and ensuring it meets the needs of small businesses$b[electronic resource] $ehearing before the Committee on Small Business, United States House of Representatives, One Hundred Eleventh Congress, first session, hearing held July 16, 2009 210 1$aWashington :$cU.S. G.P.O.,$d2009. 215 $a1 online resource (v, 89 pages) $cillustrations 300 $aTitle from title screen (viewed on Nov. 19, 2009). 300 $a"Small Business Committee Document no. 111-037." 320 $aIncludes bibliographical references. 517 $aSubcommittee hearing on the upcoming highway bill and ensuring it meets the needs of small businesses 606 $aRoads$xEconomic aspects$zUnited States 606 $aHighway law$xEconomic aspects$zUnited States 606 $aBusiness logistics$zUnited States 606 $aTransportation and state$zUnited States 615 0$aRoads$xEconomic aspects 615 0$aHighway law$xEconomic aspects 615 0$aBusiness logistics 615 0$aTransportation and state 801 0$bGPO 801 1$bGPO 801 2$bGPO 801 2$bUBY 801 2$bOCLCQ 801 2$bGPO 906 $aBOOK 912 $a9910699109003321 996 $aSubcommittee hearing on the upcoming highway bill and ensuring it meets the needs of small businesses$93509997 997 $aUNINA LEADER 04603nam 2200529 450 001 9910795985403321 005 20231110223611.0 010 $a3-96869-337-X 024 7 $a10.31819/9783968693378 035 $a(MiAaPQ)EBC30154142 035 $a(Au-PeEL)EBL30154142 035 $a(CKB)24866040800041 035 $a(DE-B1597)633813 035 $a(DE-B1597)9783968693378 035 $a(OCoLC)1350570952 035 $a(EXLCZ)9924866040800041 100 $a20230919d2022 uy 0 101 0 $aspa 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aMitologi?as de la lingu?i?stica $ereflexiones sobre comunicacio?n no sexista y libertad discursiva /$fMari?a Isabel Rodri?guez Ponce 205 $a1st ed. 210 1$aMadrid, Spain :$cIberoamericana,$d[2022] 210 4$d©2022 215 $a1 online resource (231 pages) 225 1 $aLengua y Sociedad en el Mundo Hispánico ;$vv.50 311 08$aPrint version: Rodríguez Ponce, María Isabel Mitologías de la Lingüística Madrid : Iberoamericana Editorial Vervuert,c2022 9788491922933 327 $aCubierta -- Anteportada -- Portada -- Página de derechos de autor -- Índice -- 1. Preámbulo para curiosas lectoras y lectores -- 2. Introducción: la necesidad/obligación de repensarlo todo -- 3. "¿Emosido engañado?": incongruencias epistemológicas y metodológicas de la ciencia lingüística -- 4. Mitos de la lingüística -- 4.1. El masculino como término no marcado -- 4.2. La arbitrariedad del género gramatical -- 4.3. El principio de economía lingüística -- 4.4. El carácter genérico del masculino -- 5. Siete topoi inmanentistas -- 5.1. "Las cosas son como son" o "las cosas siempre han sido así" -- 5.2. "No es la lengua la que es sexista, sino quien la emplea" -- 5.3. "Es la realidad la que hay que cambiar, no la lengua" -- 5.4. "La lengua no es materia ideologizable" -- 5.5. "Ridiculiza, que algo queda: Los ciudadanos y ciudadanas son ejemplares y ejemplaras" -- 5.6. "Palabras feas y palabras bonitas" -- 6. Los señores del fuego: las andanzas de una sociedad lingüística -- 6.1. Planificación y política lingüísticas en la RAE -- 6.3. Prescriptivismo y purismo -- 7. Patadas al diccionario -- 8. Los recursos del lenguaje no sexista: gramaticalidad, normatividad y otras armas de doble filo -- 8.1. Estrategias morfológicas -- 8.2. Estrategias sintácticas -- 8.3. Estrategias léxicas y semánticas -- 8.4. Estrategias ortográficas -- 8.5. Otras estrategias -- 8.5.1. El femenino genérico -- 8.5.2. La terminación -e -- 9. Un idealista, dos filósofos y un huevo loco. Algunas palabras finales sobre la libertad discursiva -- Referencias bibliográficas -- Contraportada. 330 $aEste estudio ofrece una perspectiva general sobre la comunicación no sexista, pero no se agota únicamente en este objetivo. Plantea primero la posibilidad de aparición de sesgos ideológicos en cualquier disciplina científica, Lingüística incluida, y, desde este punto de partida, sirviéndose de la noción de mito lingüístico, analiza algunos fenómenos centrales en la polémica sobre el lenguaje no sexista que constituyen el núcleo teórico de la obra: el masculino como término no marcado, el principio de arbitrariedad del lenguaje, el principio de economía lingüística y el carácter genérico del masculino. A continuación, sigue revisando otras mitologías relacionadas con este debate que se internan principalmente en el terreno del análisis del discurso, como los topoi inmanentistas o la caracterización ideológica de este asunto desde la política y la planificación lingüísticas. Este trabajo maneja bases teóricas y metodológicas muy diversas que ayudan a realizar un análisis profundo y a la vez poliédrico de la cuestión tratada y, sin perder el rigor académico, busca un tono ensayístico que facilite la comprensión de los conceptos y permita ir más allá del público especializado en lingüística. 410 0$aLengua y Sociedad en el Mundo Hispánico 606 $aNonsexist language$zSpain 606 $aSexism in language$zSpain 606 $aSociolinguistics$zSpain 615 0$aNonsexist language 615 0$aSexism in language 615 0$aSociolinguistics 676 $a200.71 700 $aRodri?guez Ponce$b Mari?a Isabel$01464268 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910795985403321 996 $aMitologi?as de la lingu?i?stica$93673851 997 $aUNINA