LEADER 03108nam 2200457 450 001 9910795938803321 005 20230809224931.0 010 $a92-64-27867-2 035 $a(CKB)3710000001444015 035 $a(WaSeSS)IndRDA00109694 035 $a(MiAaPQ)EBC6410601 035 $a(Au-PeEL)EBL6410601 035 $a(OCoLC)1225551217 035 $a(EXLCZ)993710000001444015 100 $a20220524d2017 uy 0 101 0 $aspa 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aDesarrollando las habilidades correctas $eEvaluar y anticiparse a los cambios en las necesidades /$fOECD 210 1$aParis :$cOECD Publishing,$d[2017] 210 4$d©2017 215 $a1 online resource (98 pages) 327 $aPro?logo -- I?ndice -- Resumen ejecutivo y conclusiones principales -- Capi?tulo 1. Disparidad y escasez de habilidades -- Las fuentes de escasez y disparidad de habilidades -- Los costos econo?micos de la escasez y la disparidad -- Evidencia de escasez y disparidad en pai?ses seleccionados -- La respuesta de la oferta a la demanda de habilidades: Una exploracio?n por campo de estudio -- Evaluacio?n y anticipacio?n de necesidades futuras de habilidades para reducir la disparidad -- Conclusiones -- Notas -- Referencias -- Capi?tulo 2. Herramientas e instrumentos para evaluar y anticipar las necesidades de habilidades -- ¿Que? son las evaluaciones de habilidades y los ejercicios de anticipacio?n? -- Evaluacio?n de habilidades y ejercicios de anticipacio?n en los pai?ses de la OCDE -- Desarrollos recientes y en curso -- Conclusiones -- Notas -- Referencias -- Capi?tulo 3. Usos de los ejercicios de avaluacio?n y anticipacio?n de habilidades -- Usos principales de los ejercicios de evaluacio?n y anticipacio?n de habilidades -- Barreras para el uso de los ejercicios de evaluacio?n y anticipacio?n de habilidades en la formulacio? -- Conclusiones -- Notas -- Referencias -- Capi?tulo 4. La gestio?n y la participacio?n de las partes interesadas -- Los actores y la participacio?n del gobierno -- Logro de un consenso y mecanismos para resolver las diferencias -- Conclusiones -- Notas -- Referencias -- Anexo A. Respuestas al cuestionario. 330 $aCapi?tulo 1. Disparidad y escasez de habilidades Capi?tulo 2. Herramientas e instrumentos para evaluar y anticipar las necesidades de habilidades Capi?tulo 3. Usos de la evaluacio?n de habilidades y los ejercicios de anticipacio?n. Capi?tulo 4. El gobierno y la participacio?n de los involucrados. 606 $aOccupational training 606 $aTechnical education 606 $aTraining needs 615 0$aOccupational training. 615 0$aTechnical education. 615 0$aTraining needs. 676 $a658.3124 712 02$aOrganisation for Economic Co-operation and Development, 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910795938803321 996 $aDesarrollando las habilidades correctas$93759735 997 $aUNINA