LEADER 03990 am 2200889 n 450 001 9910495709903321 005 20240104030432.0 010 $a2-7351-2673-0 024 7 $a10.4000/books.editionsmsh.18843 035 $a(CKB)4100000011223473 035 $a(FrMaCLE)OB-editionsmsh-18843 035 $a(PPN)244859779 035 $a(EXLCZ)994100000011223473 100 $a20200512j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 200 00$aDu bruit à la musique$eDevenir organiste$fMarie Baltazar 210 $aParis$cÉditions de la Maison des sciences de l?homme$d2020 215 $a1 online resource (284 p.) 311 $a2-7351-2535-1 330 $a"L?orgue joue", dit-on souvent, en oubliant que derrière les buffets de ces instruments et derrière leurs tuyaux impressionnants, un musicien ?uvre dans l?ombre, tissant ensemble les notes et les sons, façonnant dans l?acoustique une voie pour la musique. A l?écart des scènes de concerts, dans les hauteurs des églises, les organistes s?effacent autant que la présence de leur instrument en impose. Qui sont ces musiciens méconnus, ces artistes de l?invisible que l?on entend sans les voir ? Comment devient-on musicien lorsqu?on joue d?un instrument caractérisé par sa démesure, à l?écart du monde de la musique, dans l?intimité des églises ? Ce livre est une invitation à grimper les marches des tribunes et à entrer dans l?univers insoupçonné des organistes. Il s?appuie sur une enquête de terrain menée en France ainsi que sur des récits de vie qui, disposés en échos, révèlent la trame initiatique de l?apprentissage de cet instrument singulier qu?est l?orgue. Au fil des pages, l?auteure, ethnologue, rend sensible la nécessaire et délicate transformation des apprentis-organistes en musiciens accomplis, depuis la découverte de l?instrument jusqu?à sa maitrise, qui est aussi celle de la passion qu?il suscite. A la croisée d?une ethnologie contemporaine de la musique et des savoirs, et recourant à l?histoire, cet ouvrage rend compte des mutations profondes qui, dans une société sécularisée, modèlent le devenir de celles et ceux qui choisissent la voie des orgues. 606 $aMusic 606 $aAnthropology 606 $amusique 606 $amusicien (métier) 606 $aethnologie de la France 606 $aformation 606 $afacture instrumentale 606 $aethnomusicologie 606 $aorganologie 606 $aorgue 606 $aanthropologie des métiers 606 $aapprentissage 606 $amusique sacrée 606 $amusique profane 606 $aféminisation professionnelle 606 $amusic 606 $asocial anthropology 606 $aorgan 606 $amusical construction 606 $achurch music 606 $asecular music 606 $aapprenticeship 606 $aethnomusicology 606 $amusical instrument 606 $amusical training 615 4$aMusic 615 4$aAnthropology 615 4$amusique 615 4$amusicien (métier) 615 4$aethnologie de la France 615 4$aformation 615 4$afacture instrumentale 615 4$aethnomusicologie 615 4$aorganologie 615 4$aorgue 615 4$aanthropologie des métiers 615 4$aapprentissage 615 4$amusique sacrée 615 4$amusique profane 615 4$aféminisation professionnelle 615 4$amusic 615 4$asocial anthropology 615 4$aorgan 615 4$amusical construction 615 4$achurch music 615 4$asecular music 615 4$aapprenticeship 615 4$aethnomusicology 615 4$amusical instrument 615 4$amusical training 700 $aBaltazar$b Marie$01458397 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910495709903321 996 $aDu bruit à la musique$93658277 997 $aUNINA LEADER 02820nam 2200697 450 001 9910795918203321 005 20230807213446.0 010 $a1-137-38138-8 024 7 $a10.1057/9781137381385 035 $a(CKB)3720000000051321 035 $a(EBL)4001669 035 $a(SSID)ssj0001533958 035 $a(PQKBManifestationID)12638305 035 $a(PQKBTitleCode)TC0001533958 035 $a(PQKBWorkID)11486214 035 $a(PQKB)10805165 035 $a(MiAaPQ)EBC4001669 035 $a(DE-He213)978-1-137-38138-5 035 $a(MiAaPQ)EBC6353625 035 $a(Au-PeEL)EBL6353625 035 $a(OCoLC)912422502 035 $a(EXLCZ)993720000000051321 100 $a20210928d2015 uy 0 101 0 $aeng 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aRace, caste, and indigeneity in Medieval Spanish travel literature /$fMichael Harney 205 $a1st ed. 2015. 210 1$aNew York, New York State :$cPalgrave Macmillan,$d[2015] 210 4$d©2015 215 $a1 online resource (256 p.) 225 1 $aThe New Middle Ages 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a1-349-67773-6 311 $a1-137-38137-X 320 $aIncludes bibliographical references (pages [207]-221) and index. 327 $aMachine generated contents note: -- Introduction 1. Concepts of Race, Caste, and Indigeneity in Medieval Iberia 2. Race 3. Caste 4. IndigeneityConclusion: The Tourist in the Text. 330 $aThe origins of present-day Ibero-American racialization can be traced to the period when Europe straddled the boundary between the Middle Ages and the era of New World exploration. Focusing on themes of race, caste, and indigeneity in travel narratives, Harney explores this already internationalized world of late-medieval and early-modern Europe. 410 0$aThe New Middle Ages 606 $aSpanish American prose literature$yTo 1800$xHistory and criticism 606 $aTravelers' writings, Spanish$xHistory and criticism 606 $aRace in literature 606 $aIndigenous peoples in literature 606 $aCaste in literature 615 0$aSpanish American prose literature$xHistory and criticism. 615 0$aTravelers' writings, Spanish$xHistory and criticism. 615 0$aRace in literature. 615 0$aIndigenous peoples in literature. 615 0$aCaste in literature. 676 $a860.9/32 686 $aHIS045000$aLIT000000$aLIT004280$aLIT011000$2bisacsh 700 $aHarney$b Michael$f1948-$0175239 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910795918203321 996 $aRace, caste, and indigeneity in Medieval Spanish travel literature$93793459 997 $aUNINA