LEADER 00992nam0-22003491i-450- 001 990005986660403321 005 20130916112829.0 035 $a000598666 035 $aFED01000598666 035 $a(Aleph)000598666FED01 035 $a000598666 100 $a20000112d1965----km-y0itay50------ba 101 0 $aita 102 $aIT 105 $ay---n---001yy 200 1 $aEnfiteusi-superficie-oneri reali -usi civici$fAntonio Palermo 210 $aTorino$cUtet$d1965 215 $aXXVII 1107 p.$d22 cm 225 1 $aGiurisprudenza sistematica di diritto civile e commerciale 676 $a346.04 700 1$aPalermo,$bAntonio$068387 801 0$aIT$bUNINA$gRICA$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a990005986660403321 952 $aDPR 5-40/1-bis$b15994$fDEC 952 $aDPR 5-40/1$b036484$fDEC 952 $aVIII Z 246 (3)$b76428$fFGBC 959 $aDEC 959 $aDEC 959 $aFGBC 996 $aEnfiteusi-superficie-oneri reali -usi civici$9583761 997 $aUNINA LEADER 00976nam0-22003251i-450- 001 990008001840403321 005 20050224150523.0 035 $a000800184 035 $aFED01000800184 035 $a(Aleph)000800184FED01 035 $a000800184 100 $a20050209d1966----km-y0itay50------ba 101 0 $ager 102 $aDE 105 $ay---n---001yy 200 1 $aAllgemeiner Teil des burgerlicher Gesetzbuches$fHeinrich Lehmann 205 $a16. Aufl. neu bearb$fvon H. Hubner 210 $aBerlin$cW. De Gruyter und co$d1966 215 $aXV, 502 p.$din 8° 225 1 $aLehrbücher und Grundrisse der Rechtswissenschaft 676 $a341.4$v12 rid.$zita 700 1$aLehmann,$bHeinrich$0404308 702 1$aHübner,$bHeinz 801 0$aIT$bUNINA$gRICA$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a990008001840403321 952 $aCollez. 28(1)$b82199$fFGBC 959 $aFGBC 996 $aAllgemeiner Teil des burgerlicher Gesetzbuches$9749592 997 $aUNINA LEADER 02971nam 2200433 450 001 9910795578903321 005 20230802001527.0 010 $a3-8325-9650-X 035 $a(CKB)4340000000242977 035 $a(MiAaPQ)EBC5223950 035 $a(Au-PeEL)EBL5223950 035 $a(CaPaEBR)ebr11539657 035 $a(OCoLC)1021805015 035 $a58a1c684-f284-4772-9698-3edeb0dd2d03 035 $a(EXLCZ)994340000000242977 100 $a20180529d2012 uy 0 101 0 $ager 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aBewertungskompetenz im Rahmen naturwissenschaftlicher Problemlo?seprozesse $eModellierung und Diagnose der Kompetenzen Bewertung und analytisches Problemlo?sen fu?r das Fach Chemie /$fPatricia Heitmann 210 1$aBerlin :$cLogos,$d2012. 215 $a1 online resource (207 pages) $cillustrations 225 0 $aStudien zum Physik- und Chemielernen 300 $aPublicationDate: 20130131 311 $a3-8325-3314-1 330 $aLong description: In dieser Studie stehen die Modellierung und Diagnose der Bewertungskompetenz von Lernenden der zehnten Jahrgangsstufe im Fach Chemie im Fokus. Die Bewertungskompetenz ist zentral für die Teilnahme an in der Gesellschaft oft kontrovers geführten Diskussionen, in denen naturwissenschaftliche Inhalte eine Rolle spielen. Das schließt die Teilhabe an den entsprechenden Entscheidungsfindungen mit ein. Die Kompetenzen in den fachwissenschaftlichen Aspekten von Bewertungssituationen werden mit Hilfe von Problemlöseaufgaben erfasst. Diese sind den Testaufgaben zum Bewerten innerhalb eines gemeinsamen Aufgabenblocks vorangestellt. Ein wesentlicher Schwerpunkt dieser Arbeit liegt daher in der Analyse des Zusammenhangs von Bewertungskompetenz und der Fähigkeit zur Auseinandersetzung mit der naturwissenschaftlichen Dimension gesellschaftsrelevanter Themen mit Hilfe von Problemlöseaufgaben. Rasch-Analysen zeigen, dass Bewertungs- und Problemlösekompetenz zwar miteinander korrelieren, diese aber als zwei empirisch trennbare Konstrukte betrachtet werden können. Die empirische Analyse der Einflussfaktoren stellt die Fähigkeit zum Problemlösen als bedeutsamsten Prädiktor für die Bewertungskompetenz heraus. Hingegen sind Faktoren wie beispielsweise die Intelligenz für die Testleistung nahezu irrelevant. Neben einer Inhaltsvalidierung der Konstrukte Bewertung und Problemlösen kann die Anschlussfähigkeit der Bewertungskompetenz an das Modell des Problemlösens gezeigt werden. 606 $aChemistry$xStudy and teaching 615 0$aChemistry$xStudy and teaching. 676 $a540.71 700 $aHeitmann$b Patricia$01513380 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910795578903321 996 $aBewertungskompetenz im Rahmen naturwissenschaftlicher Problemlo?seprozesse$93747863 997 $aUNINA