LEADER 02234nam 2200433 450 001 9910795453003321 005 20230808205842.0 010 $a3-8325-9422-1 035 $a(CKB)4340000000244384 035 $a(MiAaPQ)EBC5247134 035 $a58a1c6a0-6510-4767-8904-3edeb0dd2d03 035 $a(EXLCZ)994340000000244384 100 $a20180529d2016 uy 0 101 0 $ager 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aNachhaltigkeitsbewusstsein bei Jugendlichen in internationalen Perspektiven $eEine rekonstruktive Typenbildung in Indien und Ghana /$fSofia Getzin 210 1$aBerlin :$cLogos Verlag Berlin,$d[2016] 210 4$d©2016 215 $a1 online resource (125 pages) 225 0 $aBerliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft 300 $aPublicationDate: 20151231 311 $a3-8325-4189-6 330 $aLong description: Die Zusammenhänge von Wissen über den Klimawandel und tatsächlichen Handlungen stellen einen Fokus der Nachhaltigkeitsforschung im Globalen Norden dar. Um die Perspektive des Globalen Südens zu beleuchten, wurde in der vorliegenden Studie in einem rekonstruktiven Verfahren das Nachhaltigkeitsbewusstsein von Jugendlichen in Indien und Ghana empirisch untersucht. Basierend auf Gruppendiskussionen konnten mit der dokumentarischen Methode Nachhaltigkeitstypen rekonstruiert werden, die sich in Bezug auf Habitus, Handlungspraxis und Selbstkonzepte unterscheiden. Die Ergebnisse leisten einen Beitrag zum bislang unzureichend erforschten Feld der Zusammenhänge von Orientierungen zu Nachhaltigkeit und nachhaltigkeitsbezogenen Handlungen bei Jugendlichen, spezifisch aus Ländern des Globalen Südens. 606 $aSustainable development$zIndia 606 $aSustainable development$zGhana 615 0$aSustainable development 615 0$aSustainable development 676 $a338.95407 700 $aGetzin$b Sofia$01551774 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910795453003321 996 $aNachhaltigkeitsbewusstsein bei Jugendlichen in internationalen Perspektiven$93811432 997 $aUNINA