LEADER 01848nam0 22003011i 450 001 VAN0028063 005 20150326010302.251 100 $a20041117d2000 |0itac50 ba 101 $aita 102 $aIT 105 $a|||| ||||| 200 1 $aSentimento del tempo e periodizzazione della storia nel Medioevo$eatti del 36. Convegno storico internazionale$eTodi, 10-12 ottobre 1999 205 $aSpoleto : Centro italiano di studi sull'alto Medioevo$b2000 210 $aX$d329 p. ; 24 cm 215 $aIn testa al front.: Centro italiano di studi sul basso Medioevo, Accademia Tudertina; Centro di studi sulla spiritualitą medievale dell'Universitą degli studi di Perugia. 410 1$1001VAN0065496$12001 $aAtti dei convegni del Centro italiano di studi sul basso Medioevo-Accademia Tudertina e del Centro di studi sulla spiritualitą medievale. Nuova serie$1210 $aSpoleto$cCentro italiano di studi sull'alto Medievo.$v13 410 1$1001VAN0101006$12001 $aConvegni$1210 $aSpoleto$cCentro italiano di studi sull'alto Medioevo.$v36 620 $dSpoleto$3VANL000143 710 12$aConvegno storico internazionale$d36.$f1999$eTodi$3VANV023317$0284502 712 02$aCentro di studi sulla spiritualitą medievale$3VANV018279 712 02$aCentro italiano di studi sul basso Medioevo-Accademia Tudertina$3VANV018278 712 $aCentro italiano di studi sull'alto Medioevo$3VANV108396$4650 801 $aIT$bSOL$c20230616$gRICA 899 $aBIBLIOTECA DEL DIPARTIMENTO DI ARCHITETTURA E DISEGNO INDUSTRIALE$1IT-CE0107$2VAN01 912 $aVAN0028063 950 $aBIBLIOTECA DEL DIPARTIMENTO DI ARCHITETTURA E DISEGNO INDUSTRIALE$d01PREST IAa111 $e01 27172 20050614 996 $aSentimento del tempo e periodizzazione della storia nel Medioevo$9706993 997 $aUNICAMPANIA LEADER 02346nam 2200577 450 001 9910793295503321 005 20200601195051.0 010 $a1-00-344590-X 010 $a1-000-97441-3 010 $a1-003-44590-X 010 $a1-62036-670-3 035 $a(CKB)4100000007134639 035 $a(OCoLC)1035769646 035 $a(MiAaPQ)EBC5583974 035 $a(EXLCZ)994100000007134639 100 $a20181210h20182018 uy 0 101 0 $aeng 135 $aurcn#|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aManaging your professional identity online $ea guide for faculty, staff, and administrators /$fKathryn E. Linder ; foreword by Laura Pasquini 205 $aFirst edition. 210 1$aSterling, Virginia :$cStylus,$d2018 210 4$d©2018 215 $a1 online resource (194 pages) 311 $a1-62036-668-1 320 $aIncludes bibliographical references (pages 163-167) and index. 327 $aWhat makes a strong digital identity? -- Choosing where to be present online -- Evaluating your current digital identity -- Choosing how to represent yourself online -- Tools for updating and managing your online presence -- Designing an effective digital CV or resume -- Building a professional website -- Tweets, updates, and other forms of posting online -- Building and engaging with online communities -- Responding to online conflict -- Strategies to create and share content with larger audiences. 606 $aCollege teachers$xVocational guidance 606 $aCollege administrators$xVocational guidance 606 $aOnline identities 606 $aSelf-presentation 606 $aPersonal information management 606 $aInternet in higher education 615 0$aCollege teachers$xVocational guidance. 615 0$aCollege administrators$xVocational guidance. 615 0$aOnline identities. 615 0$aSelf-presentation. 615 0$aPersonal information management. 615 0$aInternet in higher education. 676 $a378.12 700 $aLinder$b Kathryn E.$01140961 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 801 2$bAzTeS 906 $aBOOK 912 $a9910793295503321 996 $aManaging your professional identity online$93797925 997 $aUNINA