LEADER 02869nam 2200625 450 001 9910791035903321 005 20200520144314.0 010 $a1-4985-2560-1 010 $a0-7391-8770-8 035 $a(CKB)2550000001297180 035 $a(EBL)1687299 035 $a(SSID)ssj0001222089 035 $a(PQKBManifestationID)12541377 035 $a(PQKBTitleCode)TC0001222089 035 $a(PQKBWorkID)11194197 035 $a(PQKB)10941176 035 $a(MiAaPQ)EBC1687299 035 $a(Au-PeEL)EBL1687299 035 $a(CaPaEBR)ebr10870869 035 $a(CaONFJC)MIL608312 035 $a(OCoLC)879673911 035 $a(EXLCZ)992550000001297180 100 $a20140523h20142014 uy 0 101 0 $aeng 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 14$aThe effects of globalization in Latin America, Africa, and Asia $ea global south perspective /$fKema Irogbe 210 1$aLanham, Maryland :$cLexington Books,$d2014. 210 4$d©2014 215 $a1 online resource (189 p.) 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a0-7391-8769-4 311 $a1-306-77061-0 320 $aIncludes bibliographical references and index. 327 $aContents; Preface; Acknowledgments; Chapter One: Introduction; Chapter Two: The Power of Multinational Corporations; Chapter Three: The World Trade Organization; Chapter Four: The World Bank and the IMF and the Odious Debts; Chapter Five: Western Media Technology and Cultural Globalization; Chapter Six: The Lone Superpower; Chapter Seven: Conclusion; References; Index; About the Author 330 $aIn crisp and accessible language, The Effects of Globalization in Latin America, Africa, and Asia challenges conventional wisdom that often provides one-sided views of globalization. The book brings to light that which many scholars ignore: the symbiotic linkages within a global supranational regime consisting of MNCs, WTO, the IMF/World Bank, western media technology, and the lone superpower that are the principal actors in the global political economy. 606 $aGlobalization$xEconomic aspects$zDeveloping countries 606 $aEconomic development$zDeveloping countries 606 $aInternational business enterprises$zDeveloping countries 607 $aDeveloping countries$xForeign economic relations 607 $aDeveloping countries$xEconomic conditions$y21st century 615 0$aGlobalization$xEconomic aspects 615 0$aEconomic development 615 0$aInternational business enterprises 676 $a337 700 $aIrogbe$b Kema$01555488 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910791035903321 996 $aThe effects of globalization in Latin America, Africa, and Asia$93817415 997 $aUNINA LEADER 03640nam 2200505 450 001 9910780709303321 005 20230923095304.0 010 $a1-64602-204-1 024 7 $a10.1515/9781646022045 035 $a(CKB)26872508500041 035 $a(OCoLC)1380734764 035 $a(MdBmJHUP)musev2_113296 035 $a(MiAaPQ)EBC30729047 035 $a(Au-PeEL)EBL30729047 035 $a(DE-B1597)651542 035 $a(DE-B1597)9781646022045 035 $a(EXLCZ)9926872508500041 100 $a20230923d2022 uy 0 101 0 $aeng 135 $aur|||||||nn|n 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aPolitical Change and Material Culture in Middle to Late Bronze Age Canaan /$fShlomit Bechar 205 $aFirst edition. 210 1$aUniversity Park, PA :$cThe Pennsylvania State University Press,$d[2022] 210 4$d©2022 215 $a1 online resource 225 1 $aHistory, Archaeology, and Culture of the Levant Series 320 $aIncludes bibliographical references and index. 327 $tFrontmatter --$tContents --$tList of Illustrations --$tList of Tables --$tAcknowledgments --$tChapter 1. Introduction --$tChapter 2. The Transition from the Middle to the Late Bronze Age: Architectural Aspects at Hazor --$tChapter 3. The Middle Bronze Age-Late Bronze Age Transition in the Levant: Architectural Aspects --$tChapter 4. Pottery Assemblages from the Middle and Late Bronze Ages --$tChapter 5. Discussion and Conclusions --$tBibliography --$tIndex 330 $aDo shifts in material culture instigate administrative change, or is it the shifting political winds that affect material culture? This is the central question that Shlomit Bechar addresses in this book, taking the transition from the Middle to Late Bronze Age (seventeenth-fourteenth centuries BCE) in northern Canaan as a test case.Combining archaeological and historical analysis, Bechar identifies the most significant changes evident in architectural and ceramic remains from this period and then explores how and why contemporary political shifts may have influenced, or been influenced by, these developments. Bechar persuasively argues that the Egyptian conquest of the southern Levant--enabled by local economic decline following the expulsion of the Hyksos and the fall of northern Syrian cities--was the impetus for these changes in ceramics and architecture. Using a macro-typological approach to examine the ceramic assemblages, she also discusses the impact of the influx of Aegean imports, suggesting that while "attached specialists" were primarily responsible for ceramic production in the Middle Bronze Age, Late Bronze Age ceramics were increasingly made by "independent specialists," another important result of the new administrative system created following Thutmose III's campaign.An important contribution to our understanding of the transition between the Middle and Late Bronze Ages, this original and insightful book will appeal to specialists in the Bronze Age Levant, especially those interested in using ceramic assemblages to examine social and political change. 410 0$aHistory, archaeology, and culture of the Levant. 606 $aPottery, Ancient 607 $aPalestine$xHistory$yTo 70 A.D 615 0$aPottery, Ancient. 676 $a933.01 700 $aBechar$b Shlomit$f1982-$01583482 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910780709303321 996 $aPolitical Change and Material Culture in Middle to Late Bronze Age Canaan$93866625 997 $aUNINA LEADER 03724oam 2200961 c 450 001 9910413354203321 005 20260102090118.0 010 $a3-7815-5757-X 024 3 $a9783781557574 035 $a(CKB)4100000008965877 035 $a(Verlag Julius Klinkhardt)9783781557574 035 $a(EXLCZ)994100000008965877 100 $a20260102d2019 uy 0 101 0 $ager 135 $aurnnunnnannuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aBegabungsförderung und Professionalisierung$eBefunde, Perspektiven, Herausforderungen$fChristian Reintjes, Ingrid Kunze, Ekkehard Ossowski 205 $a1st ed. 210 $aBad Heilbrunn$cVerlag Julius Klinkhardt$d2019 215 $a1 online resource (228 p.) 311 08$a3-7815-2316-0 330 $aDas Thema Begabungsförderung hat in Wissenschaft und Gesellschaft seit einigen Jahren enorme Aufmerksamkeit erhalten und ist zu einem bedeutsamen Qualitätsmerkmal von Schulen geworden. Der Herausgeberband eröffnet durch die verschiedenen Beiträge interdisziplinäre (pädagogische) Perspektiven: Im ersten Block werden grundlegende Perspektiven und Facetten von Begabung aufgezeigt, wobei sowohl disziplinäre als auch inter- und transdisziplinäre Ausrichtungen fokussiert und diskutiert werden. Im zweiten Block werden Perspektiven auf ausgewählte schulische und universitäre Handlungsfelder der Begabungsförderung und Professionalisierung gebündelt. Es werden Themen wie das Begabungsverständnis von Lehrkräften sowie individuelle, gender- und diversitätssensible Begabungsförderung beleuchtet. Abschließend diskutieren die Herausgeberin und die Herausgeber die Themenfelder Begabungsförderung und Professionalisierung unter dem auch bildungspolitisch hochrelevanten Aspekt der Bildungsgerechtigkeit. 606 $aProfessionalisierung 606 $aUnterrichtsforschung 606 $aDidaktik 606 $aInklusion 606 $aBegabung 606 $agendersensibel 606 $aSelbstkompetenz 606 $aInterdisziplinarität 606 $aBildungspolitik 606 $aSchule 606 $aBegabungsverständnis 606 $aSchulpädagogik 606 $aQualitätssicherung 606 $aBildungsgerechtigkeit 606 $aGender 606 $aLehrer 606 $aErziehungswissenschaft 606 $aFörderung 606 $aBegabungsförderung 606 $aPotenzial 606 $aDiversität 606 $aHeterogenität 606 $aLehrkraft 606 $aPersönlichkeitsentwicklung 606 $aMigration 615 4$aProfessionalisierung 615 4$aUnterrichtsforschung 615 4$aDidaktik 615 4$aInklusion 615 4$aBegabung 615 4$agendersensibel 615 4$aSelbstkompetenz 615 4$aInterdisziplinarität 615 4$aBildungspolitik 615 4$aSchule 615 4$aBegabungsverständnis 615 4$aSchulpädagogik 615 4$aQualitätssicherung 615 4$aBildungsgerechtigkeit 615 4$aGender 615 4$aLehrer 615 4$aErziehungswissenschaft 615 4$aFörderung 615 4$aBegabungsförderung 615 4$aPotenzial 615 4$aDiversität 615 4$aHeterogenität 615 4$aLehrkraft 615 4$aPersönlichkeitsentwicklung 615 4$aMigration 702 $aReintjes$b Christian$4edt 702 $aKunze$b Ingrid$4edt 702 $aOssowski$b Ekkehard$4edt 801 0$bVerlag Julius Klinkhardt 801 1$bVerlag Julius Klinkhardt 906 $aBOOK 912 $a9910413354203321 996 $aBegabungsförderung und Professionalisierung$92156627 997 $aUNINA