LEADER 02618nam 2200553 450 001 9910789008303321 005 20230803034502.0 010 $a3-95549-844-1 035 $a(CKB)3710000000090067 035 $a(EBL)1593912 035 $a(SSID)ssj0001152039 035 $a(PQKBManifestationID)11616319 035 $a(PQKBTitleCode)TC0001152039 035 $a(PQKBWorkID)11145349 035 $a(PQKB)11134083 035 $a(MiAaPQ)EBC1593912 035 $a(Au-PeEL)EBL1593912 035 $a(CaPaEBR)ebr10839417 035 $a(OCoLC)876510901 035 $a(EXLCZ)993710000000090067 100 $a20140306h20132013 uy 0 101 0 $ager 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aAdipositas $eauswirkungen und folgen fur kinder im grundschulalter /$fSimone Petz 210 1$aHamburg, Germany :$cBachelor+Master Publishing,$d2013. 210 4$dİ2013 215 $a1 online resource (55 p.) 225 0 $aBachelorarbeit 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a3-95549-344-X 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aAdipositas; Inhaltsverzeichnis; 1. Einleitung; 2. Definition von Adipositas; 3. Entstehung von Adipositas; 3.1. Genetik; 3.2. Bewegungsmangel; 3.3. Erna?hrung und Essverhalten; 4. Auswirkungen und Folgen der Adipositas; 4.1. Medizinische Folgen; 4.2. Psychologische Folgen; 4.3. Psychosoziale Folgen; 5. Therapie einer Adipositas; 5.1. Erna?hrung; 5.2. Bewegung; 5.3. Verhalten; 5.4. Qualita?t; 6. Prognose; 7. Schlussbemerkung; Literaturverzeichnis 330 $a""25 Prozent aller Schu?ler zu dick"" schrieb die Su?ddeutsche Zeitung bereits im Oktober 1994. Im September 2000 warnten dann Experten auf Spiegel-Online: ""Kinder in Deutschland werden immer dicker"". ""Wenn wir nichts tun, werden viele unserer Kinder fru?h sterben"" betitelte die Bild am Sonntag im April 2006 ihr Interview mit Professor Erik Harms, Vorsitzender der Plattform fu?r Erna?hrung und Bewegung. Und der Stern macht 2012 gleich eine ganze ""Generation Pommes"" aus Kindern und Jugendlichen.Eine Relevanz des Themas dieser Arbeit ergibt sich allemal aus der Vielzahl an Artikeln und Berichte 606 $aObesity in children 606 $aOverweight children 615 0$aObesity in children. 615 0$aOverweight children. 676 $a618.92398 700 $aPetz$b Simone$01535351 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910789008303321 996 $aAdipositas$93783490 997 $aUNINA LEADER 02579nam 2200433 450 001 9910796265803321 005 20230807214815.0 010 $a2-335-03479-0 035 $a(CKB)3790000000023176 035 $a(EBL)2086329 035 $a(MiAaPQ)EBC2086329 035 $a(Au-PeEL)EBL2086329 035 $a(OCoLC)914153065 035 $a(EXLCZ)993790000000023176 100 $a20200120d2015 uy 0 101 0 $afre 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aCate?chisme positiviste $eou Sommaire exposition de la religion naturelle /$fAuguste Comte 210 1$a[Place of publication not identified] :$cLigaran,$d[2015] 210 4$dİ2015 215 $a1 online resource (310 p.) 300 $aDescription based upon print version of record. 327 $aCouverture; Page de Copyright; Page de titre; Introduction; PREMIER ENTRETIEN - The?orie ge?ne?rale de la religion; DEUXIE?ME ENTRETIEN - The?orie de l'Humanite?; PREMIE?RE PARTIE - Explication du culte; TROISIE?ME ENTRETIEN - Ensemble du culte; QUATRIE?ME ENTRETIEN - Culte prive?; CINQUIE?ME ENTRETIEN - Culte public; DEUXIE?ME PARTIE - Explication du dogme; SIXIE?ME ENTRETIEN - Ensemble du dogme; SEPTIE?ME ENTRETIEN - Ordre exte?rieur; HUITIE?ME ENTRETIEN -Ordre humain; TROISIE?ME PARTIE - Explication du re?gime; NEUVIE?ME ENTRETIEN - Ensemble du re?gime; DIXIE?ME ENTRETIEN - Re?gime prive? 327 $aONZIE?ME ENTRETIEN - Re?gime publicCONCLUSION - Histoire ge?ne?rale de la Religion; DOUZIE?ME ENTRETIEN - Passe? fe?tichique et the?ocratique commun a? tous les peuples; TREIZIE?ME ET DERNIER ENTRETIEN - Transition propre a? l'Occident 330 $a Extrait : ""Je me suis souvent demande?, mon cher pe?re, pourquoi vous persistez a? qualifier de religion votre doctrine universelle, quoiqu'elle rejette toute croyance surnaturelle. Mais, en y re?fle?chissant, j'ai conside?re? que ce titre s'applique commune?ment a? beaucoup de syste?mes diffe?rents, et me?me incompatibles, dont chacun se l'approprie exclusivement, sans qu'aucun d'eux ait jamais cesse? de compter, chez l'ensemble de notre espe?ce, plus d'adversaires que d'adhe?rents."" 606 $aPositivism 615 0$aPositivism. 676 $a146.4 700 $aComte$b Auguste$f1798-1857,$045863 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910796265803321 996 $aCatechisme positiviste$91329642 997 $aUNINA