LEADER 02949nam 2200625Ia 450 001 9910784086203321 005 20230516180015.0 010 $a1-134-88112-6 010 $a0-585-46153-8 010 $a1-280-11136-4 010 $a0-203-03633-6 035 $a(CKB)1000000000254870 035 $a(EBL)168135 035 $a(OCoLC)437077249 035 $a(SSID)ssj0000300716 035 $a(PQKBManifestationID)11226207 035 $a(PQKBTitleCode)TC0000300716 035 $a(PQKBWorkID)10260804 035 $a(PQKB)11477858 035 $a(MiAaPQ)EBC168135 035 $a(Au-PeEL)EBL168135 035 $a(CaPaEBR)ebr10095233 035 $a(CaONFJC)MIL11136 035 $a(EXLCZ)991000000000254870 100 $a19920828d1993 uy 0 101 0 $aeng 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 14$aThe Japanese and the Jesuits $eAlessandro Valignano in sixteenth-century Japan /$fJ.F. Moran 210 1$aLondon ;$aNew York :$cRoutledge,$d1993. 215 $a1 online resource (261 pages) $cmaps 311 0 $a0-415-75607-3 311 0 $a0-415-08813-5 320 $aIncludes bibliographical references (p. [225]-228) and index. 327 $aBook Cover; The Japanese and the Jesuits; Title; Copyright; Contents; Preface; Notes; 1 Orientation; 2 The ambassadors; 3 The Visitor; 4 Full and complete information; 5 Ships and sealing-wax; 6 The enterprise; 7 Friars from the Philippines; 8 High and low; 9 The alms from the China ship; 10 Rich and poor; 11 The press; 12 Japanese Jesuits; 13 The Japanese language; 14 Conclusion; Appendix A How land is owned and income reckoned in Japan; Appendix B How and why we got the port of Nagasaki; Notes; Bibliography; Index 330 $aThe Japanese and the Jesuits examines the attempt by sixteenth century Jesuits to convert the Japanese to Christianity. Directing the Jesuits was the Italian Alessandro Valignano, whose own magisterial writings, many of them not previously translated or published, are the principle source material for this account of one of the most remarkable of all meetings between East and West.Valignano arrived in Japan in 1579. In promoting Christianity, he always sought the support of the ruling classes, but an important part of his strategy was also to have the missionaries adapt themselves 517 3 $aJapanese & the Jesuits 606 $aMissionaries$zItaly$vBiography 606 $aMissionaries$zJapan$vBiography 607 $aJapan$xChurch history$yTo 1868 615 0$aMissionaries 615 0$aMissionaries 676 $a266.0092 676 $a266/.252/09031 676 $a952 700 $aMoran$b J. F$g(Joseph Francis),$f1937-$01582840 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910784086203321 996 $aThe Japanese and the Jesuits$93865519 997 $aUNINA LEADER 02778nam 22006615 450 001 9910800136103321 005 20240214231303.0 010 $a9783779957652 010 $a3779957655 035 $a(CKB)5590000000441216 035 $a600f009b-5364-4dd6-bd1d-3ff7b0dd2d03 035 $a(ScCtBLL)11a6427d-ca3b-469d-940d-e530ce30810c 035 $a(oapen)doab133545 035 $a(EXLCZ)995590000000441216 100 $a20220309d2022 ||| | 101 0 $ager 135 $auruuu---uuuuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aPädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität $eEducation, Social Work and Digitality 205 $a1. Aufl. 210 $cBeltz Juventa$d2022 210 31$aWeinheim$cBeltz Verlagsgruppe$d2022 215 $aOnline-Ressource (225 S.) 300 $aPublicationDate: 20220309 311 08$a9783779964506 311 08$a3779964503 330 $aBiographical note: Thomas Damberger, Jg. 1979, Priv.-Doz. Dr. phil. habil., ist Vertretungsprofessor an der Leuphana Universität Lüneburg. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Erziehungs- und Bildungsphilosophie, Bildung und Digitalisierung. 330 $aLong description: Der Sammelband fokussiert Veränderungen in Pädagogik und Sozialer Arbeit durch Digitalität im Bereich theoretischer Grundlagen, didaktischer Prinzipien, Methoden und Eigenlogiken der Arbeitsfelder. Schwerpunkte sind Potentiale und Limitierungen von Bildung, Hilfe und Lernen angesichts digitaler Infrastrukturen, Mediatisierung von Lebenswelten, methodisch-didaktische Anforderungen digitaler Bildungs-, Hilfs- und Lernwelten, Sensorierung und Datafizierung als Teile von sowie Herausforderungen für Pädagogik und Soziale Arbeit und Implikationen von Kontrolle und Überwachung durch Dritte. 606 $aLernen$2gnd 606 $aSozialarbeit$2gnd 606 $aSozialpädagogik$2gnd 606 $aDigitalisierung$2gnd 606 $aLebenswelt$2gnd 606 $aMediatisierung$2gnd 610 $aDigitalisierung 610 $aLebenswelt 610 $alernen 610 $aMediatisierung 610 $aSoziale Arbeit 610 $aSozialpa?dagogik 610 $athema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNC Educational psychology 615 07$aLernen. 615 07$aSozialarbeit. 615 07$aSozialpädagogik. 615 07$aDigitalisierung. 615 07$aLebenswelt. 615 07$aMediatisierung 702 $aDamberger$b Thomas$4edt 702 $aSchell-Kiehl$b Ines$4edt 702 $aWahl$b Johannes$4edt 801 0$bScCtBLL 801 1$bScCtBLL 906 $aBOOK 912 $a9910800136103321 996 $aPädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität$93877300 997 $aUNINA