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327   $a""Consili et Anims""; ""Tracing a Path to Social Justice Through the Classics""; ""A Volume in Contemporary Language Education""; ""Series Editor: Terry Osborn, South Florida, Sarasota-Manatee""; ""CONTENTS""; ""1. Consilium: A Rationale for a Critical Pedagogy of Classics 1""; ""2. Auctoritas: The Culturism of Classics in America, 1700 to the Present 17 Ab initio 22""; ""3. Veritas: Critical Pedagogy and Reality in the Foreign Language Classroom 43""; ""4. Civitas: National Standards and the View From Critical Pedagogy 69""
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330   $aDer Umgang mit Mehrsprachigkeit in der Primarstufe erfordert spezifisches Professionswissen. Lehramtsstudierende können dieses bereits zu Beginn des Studiums erwerben. Sie formulieren nach einer Intervention sehr zielführende Handlungsentscheidungen und -begründungen für in Textvignetten dargestellte Problemsituationen.
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