LEADER 03030nam 22004455 450 001 9910765838203321 005 20240228182835.0 010 $a3-7799-5357-9 035 $a(CKB)4100000011249962 035 $a5df3b31e-84b8-41f0-b3c4-5da9b0dd2d03 035 $a(EXLCZ)994100000011249962 100 $a20200311d2020 ||| | 101 0 $ager 135 $auruuu---uuuuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aDisability Studies im deutschsprachigen Raum $eZwischen Emanzipation und Vereinnahmung 205 $a1. Aufl. 210 31$aWeinheim$cBeltz Verlagsgruppe$d2020 215 $aOnline-Ressource (279 S.) 300 $aPublicationDate: 20200311 311 $a3-7799-6059-1 330 $aBiographical note: David Brehme, M.Sc., ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Rehabilitationswissenschaften, HU-Berlin. Er arbeitet zu Normalitätskonstruktionen, Disability Studies (in Education), Inklusive Bildung, Ethnografie. Petra Fuchs, Prof. Dr., ist Professorin für Heilpädagogik/Inclusion Studies an der Hochschule Zittau/Görlitz. Arbeitsschwerpunkte: medizinhistorische Forschung zu NS-Zwangssterilisation und »Euthanasie«, Biographieforschung, Disability History. Swantje Köbsell, Prof. Dr., ist Professorin für Disability Studies an der Alice Salomon Hochschule in Berlin. Arbeitsschwerpunkte: Disability Studies/Disability Studies in Education, intersektionale Aspekte von Behinderung. Carla Wesselmann, Prof. Dr., ist Professorin für Soziale Arbeit und Wissenschaften zu Behinderung an der HS Emden-Leer. Sie arbeitet zu Disability Studies und Menschenrechte. 330 $aLong description: 15 Jahre nach der Sommeruniversität in Bremen hat im Oktober 2018 eine Tagung in Berlin über 200 in den Disability Studies Aktive, Wissenschaftler*innen und Aktivist*innen, aus dem deutschen Sprachraum zusammengeführt. Aus diesem Zusammentreffen sind die in diesem Band versammelten Beiträge entstanden, die den aktuellen Stand der wissenschaftlichen Debatte in diesem jungen, dynamischen Wissenschaftsfeld abbilden. Sie verdeutlichen, in welch innovativer Weise die Disability Studies durch ihre normalitätskritische und intersektionale Herangehensweise zur Dekonstruktion von Behinderung beitragen und damit einen zentralen Beitrag zu einem neuen Verständnis von Behinderung erbringen, das für gelingende Inklusion in allen gesellschaftlichen Bereichen unerlässlich ist. Das E-Book ist barrierefrei. 606 $aBehinderung$2gnd 606 $aIntersektionalität$2gnd 606 $aBehindertenbewegung$2gnd 610 01$aDeaf Studies 615 07$aBehinderung 615 07$aIntersektionalität 615 07$aBehindertenbewegung 702 $aFuchs$b Petra$4edt 702 $aKöbsell$b Swantje$4edt 702 $aBrehme$b David$4edt 702 $aWesselmann$b Carla$4edt 906 $aBOOK 912 $a9910765838203321 996 $aDisability Studies im deutschsprachigen Raum$93653721 997 $aUNINA