LEADER 03538nam  22007215  450 
001 9910764194903321
005 20251116152201.0
010   $a9783839462201
010   $a3839462207
024 7 $a10.1515/9783839462201
035   $a(CKB)28809814300041
035   $a(DE-B1597)659794
035   $a(DE-B1597)9783839462201
035   $a(MiAaPQ)EBC7305076
035   $a(Au-PeEL)EBL7305076
035   $a(OCoLC)1409181008
035   $a(Perlego)4086277
035   $a(EXLCZ)9928809814300041
100   $a20231209h20232023  fg 
101 0 $ager
135   $aur|||||||||||
181   $ctxt$2rdacontent
182   $cc$2rdamedia
183   $acr$2rdacarrier
200 03$aAn den Rändern des Wissens $eÜber künstlerische Epistemologien /$fhrsg. von Kathrin Peters, Barbara Gronau, Kathrin Busch
205   $a1st ed.
210  1$aBielefeld : $ctranscript Verlag, $d[2023]
210  4$d2023
215   $a1 online resource (356 p.)
225 0 $aWissen der Künste ;$v3
311 08$a9783837662207 
311 08$a3837662209 
327   $tFrontmatter -- $tZur Schriftenreihe »Wissen der Künste« -- $tInhalt -- $tÜber künstlerische Epistemologien -- $tWissen und künstlerische Praxisprozesse -- $t(De-)Maskierungen -- $tDie Katastrophe bezeugen -- $tMediale Dispositive und künstlerisches Wissen -- $tDarstellen und Durcharbeiten -- $tFamily Affairs -- $tMartyrs -- $tKunst und Episteme -- $tAbstrakter Realismus -- $tAutotheorie -- $tKrankheit, Verletzbarkeit und Wissen -- $tNever Tire -- $tPolitiken des Wissens -- $tDie gesellschaftliche Situiertheit kultureller und künstlerischer Verkörperung bei Hannah Arendt -- $tDie Orange lesen -- $tPostkoloniale Gegenwartsdramatik -- $tBildung - Transformation - Vermittlung -- $tWissen in Zwischenräumen -- $t»Wo ist für dich der Ort der Indigenen?« -- $tGut of a Monster -- $tGlossar -- $tBiografien
330   $aKünste bilden einen genuinen Bereich in der Produktion von Wissen. Sie vermitteln nicht nur bereits vorhandene Erkenntnisse, sondern bringen eine eigene Form hervor. Künstlerisches Wissen steht dabei im Austausch mit anderen kulturellen, sozialen oder politischen Wissensbereichen und ist zugleich mit Praktiken verbunden, die an die Ränder etablierter und konsolidierter Wissensformen führen. Die Beiträger*innen fassen eine Dekade Forschungsarbeit des Graduiertenkollegs »Das Wissen der Künste« zusammen - und stellen transdisziplinäre Ansätze zum Verständnis künstlerischer Wissensgenerierung vor.
410  0$aWissen der Künste Series
606   $aART / Criticism$2bisacsh
610   $aAesthetics.
610   $aArt.
610   $aCultural Theory.
610   $aCulture.
610   $aDance.
610   $aFilm.
610   $aFine Arts.
610   $aKnowledge Production.
610   $aLiterature.
610   $aMedia.
610   $aPhilosophy of Culture.
610   $aPostcolonialism.
610   $aPraxeology.
610   $aTheatre.
610   $aTheory of Art.
615  7$aART / Criticism.
676   $a700.1/03
702   $aBusch$b Kathrin$4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
702   $aGronau$b Barbara$4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
702   $aPeters$b Kathrin$4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
712 02$aDeutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)
801  0$bDE-B1597
801  1$bDE-B1597
906   $aBOOK
912   $a9910764194903321
996   $aAn den Rändern des Wissens$93656561
997   $aUNINA