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200 00$aProfessionelle Unterrichtswahrnehmung im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht $edas Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen für die Lehrer*innenbildung /$fDorothee Gronostay, Sabine Manzel, Katrin Hahn-Laudenberg, Jutta Teuwsen (Hrsg.)
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