LEADER 01088cam1-2200361---450- 001 990002082960203316 005 20160209111537.0 035 $a000208296 035 $aUSA01000208296 035 $a(ALEPH)000208296USA01 035 $a000208296 100 $a20041014d1986----km-y0itay50------ba 101 0 $aita 102 $aIT 105 $a||||||||001yy 200 1 $a<>arte dell'antichità classica$fdiretta da Ranuccio Bianchi Bandinelli 210 $aTorino$cUTET libreria$d1986- 215 $avolumi$d29 cm 463 \1$1001990000463970203316$12001 $aGrecia 606 0 $aArte classica$2BNCF 676 $a709.38 700 1$aBIANCHI BANDINELLI,$bRanuccio$033601 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990002082960203316 951 $aXI.3.A. 38/$bL.M.$cXI.3. 959 $aBK 969 $aUMA 979 $aSIAV7$b10$c20041014$lUSA01$h1307 979 $aCOPAT6$b90$c20070820$lUSA01$h1137 979 $aANNAMARIA$b90$c20160209$lUSA01$h0926 979 $aANNAMARIA$b90$c20160209$lUSA01$h1115 996 $aArte dell'antichità classica$993597 997 $aUNISA LEADER 02652nam 2200337 450 001 9910734363103321 005 20230815163346.0 035 $a(CKB)5470000002907679 035 $a(NjHacI)995470000002907679 035 $a(EXLCZ)995470000002907679 100 $a20230815d2022 uy 0 101 0 $apor 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aDemocracia, direitos humanos, ge?nero e cidadania $eteoria, poli?ticas e cotidiano das escolas pu?blicas /$fTa?nia Suely Antonelli Marcelino Brabo 210 1$aSa?o Paulo, Brazil :$cEditora Oficina Universita?ria,$d2022. 215 $a1 online resource (366 pages) 311 $a9786559541973 330 $aA visa?o acade?mica contida neste livro e? singular e, ao mesmo tempo, multice?ntrica porque ultrapassa os limites do fazer cienti?fico e desvela conteu?dos da realidade de ge?nero em contextos histo?ricos, sociais, poli?ticos, econo?micos, religiosos e, sobretudo, educacional para discuti-los em perspectiva dos ideais democra?ticos e de direitos humanos. O processo democra?tico brasileiro e? analisado cri?tica e reflexivamente em sua ge?nese, a partir do movimento feminista, para a igualdade de ge?nero, ultrapassando limites territoriais que va?o do local ao nacional, o que confere valor probato?rio ao conteu?do do livro. Verdadeira e?nfase e? dada a? democracia e cidadania nas poli?ticas educacionais para revisitar o conceito de escola como espac?o social e de conhecimento para a cultura dos Direitos Humanos e da igualdade ge?nero. Em um recorte mais especi?fico, pore?m na?o menos importante da discussa?o sobre democracia, direitos humanos, cidadania e ge?nero nas poli?ticas educacionais, faz parte integrante o ambiente da escola pu?blica paulista e sua organizac?a?o como forma de avaliar os avanc?os e retrocessos causados por gesto?es poli?ticas e governamentais. Relatos e conhecimentos sobre outros pai?ses da Ibero Ame?rica, Portugal e Espanha, sa?o inclui?dos como extensa?o da discussa?o sobre democracia, direitos humanos, cidadania e ge?nero nas poli?ticas educacionais que se enriquece, especialmente, com as propostas de mediac?a?o realizadas nas escolas pu?blicas de Vale?ncia. 606 $aEducation$xCosts 615 0$aEducation$xCosts. 676 $a338.43 700 $aBrabo$b Ta?nia Suely Antonelli Marcelino$01377002 801 0$bNjHacI 801 1$bNjHacl 906 $aBOOK 912 $a9910734363103321 996 $aDemocracia, direitos humanos, ge?nero e cidadania$93421631 997 $aUNINA