LEADER 03323nam 2200385 450 001 9910724343303321 005 20230703081245.0 035 $a(CKB)5470000002601260 035 $a(NjHacI)995470000002601260 035 $a(EXLCZ)995470000002601260 100 $a20230703d2002 uy 0 101 0 $afre 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aPenser l'art et la culture avec les sciences sociales $eEn l'honneur de Pierre Bourdieu /$fEveline Pinto, [and many others] 210 1$aParis, France :$cE?ditions de la Sorbonne,$d2002. 215 $a1 online resource (206 pages) 330 $a« A? Pierre Bourdieu, la philosophie reconnaissante ». Pre?face? par Jacques Bouveresse, professeur au Colle?ge de France, ce livre re?unit les travaux d'un se?minaire dirige? par Eveline Pinto, professeur de philosophie a? l'Universite? Paris I Panthe?on-Sorbonne. Ils visent a? mesurer l'apport des sciences sociales a? la philosophie de l'art, et a? expliquer pourquoi il est devenu impossible de penser les biens de culture autrement qu'avec les cate?gories construites par le sociologue brutalement disparu. Christophe Charle, professeur d'histoire a? l'Universite? Paris I, rend hommage a? celui dont il fut l'e?le?ve en ajoutant a? l'ouvrage son premier expose? au se?minaire du mai?tre a? l'ENS Ulm, sur Zola, de la figure du savant a? celle du prophe?te. Il y a comme un effet de re?verbe?ration entre des textes (e?tudes the?oriques et analyses de cas) qui partagent les me?mes orientations e?piste?mologiques. Litte?rature et sciences, me?me vise?e ? Par une pratique qui unit la critique litte?raire et la re?flexivite? critique, Pierre Bourdieu montre leur convergence jusqu'a? un certain point (Eveline Pinto). Vues d'Allemagne, les e?tudes litte?raires en France ont paru longtemps de?cale?es, jusqu'au moment ou?, gra?ce a? leurs liens avec les sciences sociales, elles ont comble? leur retard (Joseph Jurt). A? propos de « l'e?conomie temporelle de la repre?sentation the?a?trale », est analyse?e la relation entre spectateurs et acteurs en termes d'attentes re?ciproques (Emmanuel Bourdieu). De l'e?crivain de l'E?tat monarchique a? l'intellectuel moderne, l'e?volution de cette figure apparai?t e?troitement lie?e a? l'histoire de l'autonomisation du champ litte?raire (Gise?le Sapiro). Les cas e?tudie?s sont tous emprunte?s a? la modernite? litte?raire et artistique : la naissance d'Ibsen, e?crivain europe?en (Pascale Casanova) ; Proust, sociologue du particulier, dans la confrontation de l'habitus bourgeois et aristocratique (Jacques Dubois) ; Mallarme?/Manet et le face-a?-face de l'artiste et de son public a? l'a?ge des foules (Pascal Durand). 517 $aPenser l'art et la culture avec les sciences sociales 606 $aArt$xPhilosophy 606 $aCulture 606 $aSociology 615 0$aArt$xPhilosophy. 615 0$aCulture. 615 0$aSociology. 676 $a701 700 $aPinto$b Eveline$01285991 801 0$bNjHacI 801 1$bNjHacl 906 $aBOOK 912 $a9910724343303321 996 $aPenser l'art et la culture avec les sciences sociales$93395890 997 $aUNINA