LEADER 00936nam a2200265 i 4500 001 991002352089707536 005 20020508194741.0 008 951222s1994 it 00| 0 ita|d 035 $ab10996308-39ule_inst 035 $aPARLA160961$9ExL 040 $aDip.to Scienze pedagogiche$bita 100 1 $aFragnito, Riccardo$039184 245 10$aComputer e interazioni educative /$cRiccardo Fragnito 260 $aBrescia :$bLa Scuola,$c1994 300 $a190 p. ;$c19 cm 490 0 $aPedagogia e scuola La Scuola 650 4$aComputer 650 4$aMultimedialità 650 4$aTecnologie educativo-didattiche 907 $a.b10996308$b23-02-17$c28-06-02 912 $a991002352089707536 945 $aLE022 MP 125 C 4$g1$i2022000188159$lle022$o-$pE0.00$q-$rl$s- $t0$u4$v0$w4$x0$y.i11111744$z28-06-02 996 $aComputer e interazioni educative$9351742 997 $aUNISALENTO 998 $ale022$b01-01-95$cm$da $e-$fita$git $h0$i1 LEADER 01615oam 2200433 450 001 9910716947203321 005 20211115102803.0 024 8 $a45-508 035 $a(CKB)5470000002526724 035 $a(OCoLC)1285296823 035 $a(OCoLC)995470000002526724 035 $a(EXLCZ)995470000002526724 100 $a20211115d2021 ua 0 101 0 $aeng 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aBanking the unbanked $eexploring private and public efforts to expand access to the financial system : hybrid hearing before the Subcommittee on Consumer Protection and Financial Institutions of the Committee on Financial Services, U.S. House of Representatives, One Hundred Seventeenth Congress, first session, July 21, 2021 210 1$aWashington :$cU.S. Government Publishing Office,$d2021. 215 $a1 online resource (v, 157 pages) $cillustrations, maps 300 $aAccess ID (govinfo): CHRG-117hhrg45508. 300 $a"Serial no. 117-41." 320 $aIncludes bibliographical references. 517 $aBanking the unbanked 606 $aBanks and banking$zUnited States 606 $aConsumer protection$zUnited States 606 $aFinancial institutions$zUnited States 608 $aLegislative hearings.$2lcgft 615 0$aBanks and banking 615 0$aConsumer protection 615 0$aFinancial institutions 801 0$bGPO 801 1$bGPO 801 2$bGPO 906 $aBOOK 912 $a9910716947203321 996 $aBanking the unbanked$93536319 997 $aUNINA LEADER 06234oam 2200985 c 450 001 9910141097903321 005 20260102090118.0 010 $a3-7639-4036-7 024 3 $a9783763940363 035 $a(CKB)2670000000105733 035 $a(EBL)735263 035 $a(OCoLC)741492958 035 $a(SSID)ssj0001558900 035 $a(PQKBManifestationID)16183896 035 $a(PQKBTitleCode)TC0001558900 035 $a(PQKBWorkID)14818684 035 $a(PQKB)11553137 035 $a(MiAaPQ)EBC735263 035 $a(wbv Publikation)9783763940363 035 $a(EXLCZ)992670000000105733 100 $a20260102d2011 uy 0 101 0 $ager 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aQualifikation + Leiharbeit = Klebeeffekt? $eDie (Wieder-)Eingliederung benachteiligter Jugendlicher in den Arbeitsmarkt /$fUlrich Brinkmann, Christoph Ehlert, Dennis Eversberg, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) der Bundesagentur für Arbeit, Jochen Kluve, Peter Kupka, Sandra Schaffner, Karin Scherschel 205 $a1st ed. 210 $aBielefeld$cwbv Publikation$d2011 215 $a1 online resource (208 p.) 225 0 $aIAB-Bibliothek (Forschungsarbeiten)$v328 300 $aDescription based upon print version of record. 311 08$a3-7639-4035-9 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aAbbildungsverzeichnis Tabellenverzeichnis 1 Einführung 1.1 Projektgeschichte 1.2 Durchführung 1.3 Gegenstand und Ziel des Forschungsprojekts 1.4 Das Evaluationsprojekt "ZACQ" 2 Standortanalysen 2.1 Einführung 2.2 Altstadt 2.3 Bernhausen 2.4 Carlsberg 2.5 Zusammenfassung 3 Implementationsanalysen 3.1 Standort Altstadt 3.2 Standort Bernhausen 3.3 Standort Carlsberg 3.4 Standort Domtal 3.5 Bilanz I - Standorte 4 Entwicklung von Motivation und Kompetenzen - Ergebnisse der Interviews mit teilnehmenden Jugendlichen 4.1 Datenbasis 4.2 Das Profil der Teilnehmenden 4.3 Standortbezogene Ergebnisse zur Entwicklung der Motivation und der Kompetenzen 4.4 Wirkungsmuster bei den Jugendlichen - eine Typologie 4.5 Bilanz II 5 Wirkungs- und Verbleibsanalysen 5.1 Umsetzung Wirkungsanalyse 5.2 Ergebnisse 5.3 Bilanz III 6 Fazit und Handlungsempfehlungen 6.1 Wirksamkeit von Zeitarbeit zur Integration Jugendlicher 6.2 Kombination von Arbeitseinsätzen und Bildungsanteilen 6.3 Entwicklung der Beschäftigungsfähigkeit 6.4 Funktionieren der Public Private Partnership 6.5 Abschließende Bewertung und Handlungsempfehlungen Literatur Anhang Die Autorinnen und Autoren Kurzfassung 330 $aWie gelingt es, gering qualifizierte Jugendliche in den Arbeitsmarkt zu integrieren? Wie können deren Motivation und deren Kompetenzen verbessert werden? Kann eine intelligente Kombination von Zeitarbeit, Qualifizierung und individuellem Coaching arbeitslosen Jugendlichen den Weg in reguläre Beschäftigung ebnen? Diesen Fragen widmete sich ein wissenschaftlich begleitetes Modellprojekt, das die Bundesagentur für Arbeit gemeinsam mit einem überregionalen Leiharbeitsunternehmen in mehreren SGB-IIArbeitsgemeinschaften durchgeführt hat. Die Ergebnisse der Wirkungsanalysen und Implementationsstudien sind in diesem Band dokumentiert. Die Studie vermittelt dabei wichtige Erkenntnisse über die Chancen und Probleme, die aus einer Public Private Partnership im Bereich der Arbeitsmarktpolitik erwachsen. The anthology documents a model project, the aim of which was to integrate young people with placement difficulties into the labour market by introducing a combination of contract work placements, qualification phases and individual coaching. The project was realised in several SGB-II-ARGEn in cooperation with a supra-regional contract work company. The introductory location analyses offer an overview of the situation and development of local labour markets in the areas researched. The subsequent implementation studies describe the synergy of the elements temporary work, qualification and coaching in practice. Furthermore, the authors investigate the influence of these measures on the motivation and competences of the young people who participated in the project. This results in the generation of a typology which reflects how the young people from different social backgrounds deal with the requirements and provisions of the measures. Finally, the impact of the project is analysed. 410 0$aIAB-Bibliothek ;$v328. 606 $aVermittlung 606 $aQualifizierung 606 $aKompetenzentwicklung 606 $aArbeitsmarkt 606 $aZeitarbeit 606 $aJugendliche 606 $aLeiharbeit 606 $aQualifizierungsmaßnahme 606 $aArbeitsmarktchancen 606 $aBerufseinmündung 606 $aAktivierung 606 $aVermittlungshemmnisse 606 $aCoaching arbeitsmarktpolitische Maßnahme - Erfolgskontrolle 606 $aBeschäftigungsfähigkeit - Förderung 606 $aBenachteiligte 606 $aArbeitsmärkte 615 4$aVermittlung 615 4$aQualifizierung 615 4$aKompetenzentwicklung 615 4$aArbeitsmarkt 615 4$aZeitarbeit 615 4$aJugendliche 615 4$aLeiharbeit 615 4$aQualifizierungsmaßnahme 615 4$aArbeitsmarktchancen 615 4$aBerufseinmündung 615 4$aAktivierung 615 4$aVermittlungshemmnisse 615 4$aCoaching arbeitsmarktpolitische Maßnahme - Erfolgskontrolle 615 4$aBeschäftigungsfähigkeit - Förderung 615 4$aBenachteiligte 615 4$aArbeitsmärkte 676 $a331.257290943 700 $aBrinkmann$b Ulrich$4aut$01205726 702 $aEhlert$b Christoph$4aut 702 $aEversberg$b Dennis$4aut 702 $aKluve$b Jochen$4aut 702 $aKupka$b Peter$4aut 702 $aSchaffner$b Sandra$4aut 702 $aScherschel$b Karin$4aut 712 02$aInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) der Bundesagentur für Arbeit$4edt 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910141097903321 996 $aQualifikation + Leiharbeit = Klebeeffekt$92782233 997 $aUNINA