LEADER 03533nam 2200589 450 001 9910466020303321 005 20200520144314.0 010 $a3-11-051803-1 010 $a3-11-051901-1 024 7 $a10.1515/9783110519013 035 $a(CKB)3710000001177233 035 $a(MiAaPQ)EBC4843243 035 $a(DE-B1597)473286 035 $a(OCoLC)984651153 035 $a(DE-B1597)9783110519013 035 $a(Au-PeEL)EBL4843243 035 $a(CaPaEBR)ebr11375542 035 $a(OCoLC)983737774 035 $a(EXLCZ)993710000001177233 100 $a20170427h20172017 uy 0 101 0 $ager 135 $aurcnu|||||||| 181 $2rdacontent 182 $2rdamedia 183 $2rdacarrier 200 10$aKlassik und Didaktik 1871-1914 $eZur Konstituierung eines literarischen Kanons im Kontext des deutschen Unterrichts /$fManuel Mackasare 210 1$aBerlin, [Germany] ;$aBoston, [Massachusetts] :$cDe Gruyter,$d2017. 210 4$d©2017 215 $a1 online resource (264 pages) $cillustrations 225 1 $aDeutsche Literatur Studien und Quellen ;$vBand 22 311 $a3-11-051605-5 320 $aIncludes bibliographical references and index. 327 $tFrontmatter -- $tDank -- $tInhalt -- $tI. Einleitung: Alfons, Herzog von Ferrara -- $tII. Grundlagen -- $tIII. Institutionelle und pädagogische Kontexte -- $tIV. Grundriss des deutschen Unterrichts -- $tV. Zwischenbemerkung: Die innere Harmonie -- $tVI. Lektüre -- $tVII. Aufsatz -- $tVIII. Schluss: Noch einmal Alfons -- $tIX. Ausblick -- $tLiteraturverzeichnis -- $tPersonenregister -- $tSachregister 330 $aWar der Deutschunterricht 1871-1914 ein staatliches Instrument zur Erziehung nationalchauvinistischer Untertanen? Inszenierte er in diesem Zuge einen geistlosen "Klassiker-Kult"? Seit den 1970er Jahren verstellen solche Vorstellungen den Blick auf Kanonisierungsvorgänge, die wesentlich vielschichtiger sind. Die Studie analysiert den Diskurs sich formierender deutscher Fachdidaktik. Dieser kreiste um Schriften Lessings, Goethes und Schillers, die nicht allein zu erstrangigen Unterrichtsstoffen erklärt wurden, sondern auch andersherum in essenzieller Weise auf die didaktischen Standpunkte rückwirkten. Das Verhältnis von Klassik und Didaktik erweist sich als ein synergetisches: Einerseits wurden die "Klassiker" im Rahmen des Deutschunterrichts kanonisiert, andererseits vollzog sich die Institutionalisierung von Unterrichtszielen, -methoden und -stoffen maßgeblich unter dem Einfluss "klassischer" Philosopheme. Gezeigt wird, inwieweit der ideelle Kern historischer Didaktik auf "Klassiker"-Rezeption zurückgeht und in welcher Weise wiederum didaktische Überlegungen Lesarten der "Klassiker" beeinflussten. Die Kanonisierung der "Klassiker" und die Institutionalisierung des Deutschunterrichts geraten dabei gleichermaßen in den Blick. 410 0$aDeutsche Literatur, Studien und Quellen ;$vBand 22. 606 $aEducation$zGermany$xHistory 606 $aCanon (Literature) 606 $aGerman literature$xStudy and teaching$zGermany 608 $aElectronic books. 615 0$aEducation$xHistory. 615 0$aCanon (Literature) 615 0$aGerman literature$xStudy and teaching 676 $a370.943 686 $aGB 2970$2rvk 700 $aMackasare$b Manuel$f1985-$01046293 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910466020303321 996 $aKlassik und Didaktik 1871-1914$92473099 997 $aUNINA LEADER 02418oam 2200637 450 001 9910716829003321 005 20211008115607.0 035 $a(CKB)5470000002525898 035 $a(OCoLC)682124521$z(OCoLC)49317492$z(OCoLC)622233668$z(OCoLC)667865489$z(OCoLC)985367361$z(OCoLC)1153329811 035 $a(OCoLC)995470000002525898 035 $a(EXLCZ)995470000002525898 100 $a20101117d2000 ua 0 101 0 $aeng 135 $aurbn||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aHydrology and water and sediment quality at James Campbell National Wildlife Refuge near Kahuku, Island of Oahu, Hawaii /$fby Charles D. Hunt Jr., and Eric H. De Carlo ; prepared in cooperation with the U.S. Fish and Wildlife Service, Department of the Interior 210 1$aHonolulu, Hawaii :$cU.S. Department of the Interior, U.S. Geological Survey,$d2000. 215 $a1 online resource (vi, 85 pages) $cillustrations, maps 225 1 $aWater-resources investigations report ;$v99-4171 320 $aIncludes bibliographical references (pages 74-76). 606 $aHydrology$zHawaii$zJames C. Campbell National Wildlife Refuge 606 $aStreamflow$zHawaii$zJames C. Campbell National Wildlife Refuge 606 $aSediments (Geology)$zHawaii$zJames C. Campbell National Wildlife Refuge 606 $aWater quality$zHawaii$zKahuku Region 606 $aHydrology$2fast 606 $aStreamflow$2fast 606 $aWater quality$2fast 607 $aHawaii$zJames C. Campbell National Wildlife Refuge$2fast 615 0$aHydrology 615 0$aStreamflow 615 0$aSediments (Geology) 615 0$aWater quality 615 7$aHydrology. 615 7$aStreamflow. 615 7$aWater quality. 700 $aHunt$b Charles D.$cJr.,$f1953-$01409456 702 $aDe Carlo$b Eric H. 712 02$aGeological Survey (U.S.), 712 02$aU.S. Fish and Wildlife Service. 801 0$bOCLCE 801 1$bOCLCE 801 2$bEYM 801 2$bOCLCQ 801 2$bOCLCO 801 2$bOCLCQ 801 2$bCOP 801 2$bOCLCF 801 2$bOCLCO 801 2$bOCLCQ 801 2$bGPO 906 $aBOOK 912 $a9910716829003321 996 $aHydrology and water and sediment quality at James Campbell National Wildlife Refuge near Kahuku, Island of Oahu, Hawaii$93495921 997 $aUNINA